义务教育八年级语-文测试习题：八年级语文暑假专题常见修辞方法的运用.docVIP

一. 教学内容： 暑假专题——常见修辞方法的运用 ［学习过程］ 一、修辞的类别及特点： （一）比喻 1. 概念 比喻是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物 的修辞。比喻一般由三部分构成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（ 比喻关系的标志性词语）组成。 2. 构成比喻的必备条件 （1）甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能单看有没有比喻词，下面几处情况，虽有喻词，但不是比喻。 ①同类相比。例如：她的性格很像她母亲。 ②表示猜度。例如：这天黑沉沉的，好像要下雨了。 ③表示想像。例如：每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。 ④表示举例。例如：社会主义的中国，在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。 （2）甲乙之间必须有相似点。 3. 比喻的种类 （1）明喻。本体和喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结，有时后面还有“似的”、“一样”等词语配合。明喻的典型形式是：甲像乙。例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。春天像小姑娘，花枝招展的。 （2）暗喻。本体喻体都出现，中间用喻词“是”、“成了”、“变成”等联结，有时暗喻不用比喻词。暗喻的典型形式为：甲是乙。 例如： 这里是花的海洋。 那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。 （3）借喻。不