义务教育八年级语-文测试习题：2012-2013年八年级语文上册说明文专题复习题及答案.docVIP

说 明 文 专 题 复习 班别： 姓名： 学号： 一、把握说明对象。 　　被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。例如：《苏州园林》是事物说明文，说明对象是：苏州园林。 二、概括说明对象的特征。例如：《苏州园林》 ……无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，是苏州园林的总特点。 三、理清说明的顺序。 　　时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。 四、掌握说明方法。 下定义、作比较、打比方、列数字、举例子、分类别、引资料、列图表等。 ①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 ②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 　 ④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑥引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力， 五、了解说明文的语言特点：准确、严密。X|k |B| 1 . c|O |m 题型：某个词语能否删掉？为什么？? “删掉这个词语后……” ①解释句意的变化。（先解词，说明原句意思是……） ②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，换后（删掉）意思变为……，与实际/原意不符/, ③由此