《导体和绝缘体课件》小学科学冀人版三年级下册.pptVIP

;; 设计意图; 合理预测 教师出示材料，让学生从实验盒中找出，并说出名称。 ;;; ２、学生进行实验、记录、整理分析研究记录情况 （教师巡回指导）;实验结果分析总结; 整合拓展 1、教室内哪些是导体，哪些是绝缘体？ 2、回家继续观察找出，人们在生活中是怎样运用导体和绝缘体的？鼓励学生课下多观察，发现并记录，下一节课带来。 ;（七）安全提示 本节课我们是用电池和一些细导线做实验，电流很小，对人体危害不大，大家千万不要回家自己在家里的电线上去试，那样会非常危险，关于用电安全下一节咱们再研究！ ;