人教版九级物理(上册)《分子热运动、内能》讲义.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 12 老师姓名学生姓名上课时间学科名称物理年级九年级备注【课题名称】九年级物理《分子热运动、内能》讲义 【考纲解读】 1.知道分子热运动的规律； 2.掌握改变内能的途径。 【考点梳理】 考点1：分子热运动 物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。无论大小，无论是否是生命体，物质都是由分子、原子等粒子构成。 （2）扩散：不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。比如墨水在水中扩散等等。 a.扩散的物理意义：表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。表明分子之间存在间隙。 b.扩散的特点：无论固体、液体，还是气体，都可以发生扩散。发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。 （3）分子的热运动 a.定义：分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。 b.影响因素：分子的运动与温度有关，物体温度越高，分子运动越剧烈。 ?◎分子间的作用力： 分子间同时存在着引力和斥力，它们是随着分子间距离的增大而减小，随着分子间距离的减小而增大，但是斥力变化要比引力变化快得多。分子间作用力的特点如图： INCLUDEPICTURE \d c:\\users\\administrator\\appdata\\roaming\\360se6\\User Data\\temp\\SVF6LADOVG4L93FN.jpg \* MERGEFORMATINET  （2）固态、液态、气态的微观模型 考点2：内能 内能的定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。 a.分子动能：分子由于运动而具有的能，其大小决定于温度高低。 b.分子势能：分子由于存在相互作用力而具有的能，其大小决定于分子间距。单位是焦耳（J）。 一切物体的分子都永不停息地做无规则运动，无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。 同一物体的内能的大小与温度有关，温度越高，具有的内能就越多。但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。 影响内能大小的因素： ◎分子的个数； ◎分子的质量； ◎热运动的剧烈程度（温度高低）； ◎分子间相对位置（物体所处的物态）。 （5）物体内能的改变：  = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①改变内能的方法：做功和热传递 a.做功：两种不同形式的能量通过做功实现转化。 b.热传递：内能在不同物体间的转移。  = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②热量： a.定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。 b.单位：焦耳（J）。 【例题精讲】 例1：下列说法正确的是（　　） A．一杯热水变凉了，是因为水内部分子无规则运动的速度变大了 B．两个光滑的铅块压紧后会黏在一起，说明分子间存在着斥力 C．摩托车发动机发动一段时间后，排气管发热，这是通过做功改变物体的内能 D．自行车“龙头”是一个省力杠杆 例2：下列现象中用分子动理论的相关知识解释错误的是（　　） A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在永不停息地做无规则运动 B．近朱者赤近墨者黑﹣﹣分子在永不停息地做无规则运动 C．春江水暖鸭先知﹣﹣温度越高，分子无规则运动越剧烈 D．花气袭人知骤暖﹣﹣温度越高，分子无规则运动越剧烈 例3：物体放出热量，它的温度（　　） A．一定降低 B．一定升高 C．一定不变 D．可能降低也可能不变 例4：下列说法中正确的是（　　） A．温度升高越多的物体，吸收的热量越多 B．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能 C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加，木板内能减少 D．煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动 例5：关于热现象，下列说法正确的是（　　） A．揭开锅盖时，看到的“白气”是水蒸气液化成的小水滴 B．晶体在熔化过程中温度不升高，所以不需要继续吸热 C．内能大的物体一定比内能小的物体温度高 D．当温度达到零下100℃时，水分子就不再运动了 例6：下列过程中，属于利用内能做功的例子是（　　） A．用砂轮磨刀，有火星迸出 B．太空中的星体碎片坠入大气层，成为流星 C．壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动 D．用打气筒给轮胎打气 例7：冰在熔化过程中，下列判断正确的是（　　） A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，内能增大，温度不变 C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大、内能增加，温度升高 例8：下列关于能量的转化和守恒的说法正确的是（　　）