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深圳信息职业技术学院思政部 教学的重点和难点 教学内容 第一节、理想信念与大学生成长成才 第二节、树立科学的理想信念 第三节、架起通往理想彼岸的桥梁 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 （二）信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 1、 理想的含义：理想是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、理想的特征 现实可能性 时代性 实践性 超前性 （二）信念的含义与特征 1、信念的含义 信念是认识、情感和意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。 （二）信念的含义与特征 请您谈谈对案例《信念的价值》的体会或感受 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 （一）理想信念的作用 理想信念指引人生的奋斗目标 理想信念提供人生的前进动力 理想信念提高人生的精神境界 引导大学生做什么人 指引大学生走什么路 激励大学生为什么学 坚定大学生的意志品质 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、立志高远与始于足下 1、立志当高远 2、 立志做大事 3、立志须躬行 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 三、在实践中化理想为现实 1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 2、坚定的信念是实现理想的重要条件 3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 * 通过本章学习，引导大学生了解理想信念对于成长成才的重要意义和作用，不仅要有个人理想，还要有社会理想，要正确认识和处理两者的关系。同时要让学生明白，理想是美好的，但是理想的实现是需要条件的。 如何确立远大的理想和坚定的信念，引导学生正确认识理想和现实的关系，以及理想实现过程中的困难和挫折，从而把握和创造理想实现的条件和途径。 理想是石，敲出星星之火， 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引领走到黎明。 理 想(视频） ——流沙河 请您欣赏配乐诗朗诵 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 3、理想的分类 从性质上分，可分为科学理想和非科学理想 从层次上分，可分为崇高理想和一般理想 从时序上分，可分为长远理想和近期理想 从对象上分，可分为个人理想和社会理想 从内容上分，可分为社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想 （一）理想的含义与特征 2、信念的特征 稳定性 执著性 多样性 自觉性 亲和性 教学案例1---信念的价值 信念的价值 美国诺必塔小学的董事兼校长皮尔·保罗对所有的学生都是一视同仁的，在他的心目中根本没有什么“优生”和“差生”之别。因而，他对所有学生都给予热忱的鼓励，从而在他们心中竖起一面旗帜，而孩子确实是需要鼓励、需要有一面旗帜的。在他的学生中，有一位叫罗杰·罗尔斯的学生后来成为美国纽约州历史上第一位黑人州长。 罗杰·罗尔斯出生在纽约的大沙头贫民窟。那里环境恶劣，充满暴力。罗杰·罗尔斯所在的诺必塔小学的学生不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室黑板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。 教学案例1 有一天，当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成长为五吨重的小船的船长。这一次，皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的预料。他记下了这句话，并且相信了它。 从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜飘在罗尔斯的心中，他的衣服不再沾满泥土，说话时不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了州长。 在就职演说中，罗尔斯说：“信念值多少钱?信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”信念，可以成为所有奇迹的萌发点；鼓励，能够成为一个人一生的动力。 (二)理想信念与大学生 (二)理想信念与大学生  有智商没有智慧， 有知识没有文化， 有文化没有修养， 有欲望没有理想， 有青春没有热血。 有人这样评价当代大学生，为此您自己怎么看？ 一、确立马克思主义的科学信仰 马克思主义是科学的又是崇高的 马克