(秋季新版)七年级语文下册 第3课《爸爸的花儿落了》学案 语文版.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋季新版)七年级语文下册 第3课《爸爸的花儿落了》学案 语文版.doc

(秋季新版)七年级语文下册 第3课《爸爸的花儿落了》学案 语文版

爸爸的花儿落了 【学习目标】 1、有感情地朗读课文,理清文章的线索? 2、整体把握文章的情感,体味父亲的形象? 3、体会学习插叙的写作手法? 4、感知文章深沉的父爱,体味父爱之伟大? 5、领悟成长的真正含义 【重点聚焦】 文章以“爸爸的花儿落了”为题有什么含义? 一语双关:①爸爸种的花儿凋谢了;?②爱花的爸爸生命凋谢(含而不露,哀而不伤) 【难点突破】 《爸爸的花儿落了》一文中如此丰富、真挚的感情是怎么表现出来的? 通过事情的记叙来表现。比如:爸爸先打英子后送夹袄一事表现出爸爸对女儿那份独特的爱:既严厉又慈祥。借助“花儿”来表现。如:毕业典礼上英子胸前的夹竹桃花儿无声地诉说着爸爸的爱和期待。?通过人物对话、人物动作来表现。比如写妈妈的眼睛红肿着,暗示爸爸病情严重,生命垂危,妈妈为此深切悲痛。?正因借助上述种种手段来表现感情,文章字里行间渗透真情,感情表露含蓄深沉,分外动人。 【走进作者】 林海音,原名林含英,小名英子,中国现代著名女作家。作品有处女作散文小说合集《冬青树》、短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》(代表作)。 【背景追溯】 林海音曾有一个叔叔在大连参加抗日活动,之后被日本人逮捕,被毒死在狱中。林海音的父亲前往大连收尸,回京后不久,身心俱疲,肺病复发,于1931年去世。《爸爸的花儿落了》就由这场病痛写起。作者以参加小学毕业典礼的过程为主线,穿插了对往事的回忆,从中

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