文广新局某年第三季度“双评”工作实施方案.docxVIP

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文广新局某年第三季度“双评”工作实施方案

文广新局XX年第三季度“双评”工作实施方案 根据市委组织部《中共xx市委组织部关于对全市乡镇(街、区)和部分市直单位第三季度“双评”进行实地督导的通知》和《中共xx市委组织部关于进一步扎实做好“四化双评”中基层党组织评星晋级、党员评星争优工作的通知》要求,经局党组研究,制订出本季度“双评”工作方案。  一、指导思想  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,持续深入开展“两学一做”学习教育活动。进一步加强党员的党性党风、理想信念、宗旨意识、组织纪律性教育,提高党员队伍的整体素质,保持党的先进性,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋模范作用,为全市经济社会的持续健康协调发展提供坚强有力的组织保证。  二、组织领导  成立局“双评”活动领导小组,局党组书记、局长高玉晓任组长,副局长宋秀普、党组副书记王硕任副组长,党组班子成员为小组成员,下设领导小组办公室,具体负责领导组织“双评”活动的开展。  三、完成时限  9月14日-9月24日  四、目标要求  开展“双评”活动要达到的目标:一是激励先进。根据“双评”结果,表彰先进党支部和优秀党员,鼓舞斗志,增强党组织的凝聚力、战斗力,激励广大党员更好的发挥先锋模范作用,保持党员队伍的先进性。二是警示教育。通过面对面的评议,使每一个支部、每一名党员深刻认识到支部及党员自身存在的问题与不足,警示党的基层组织要充分发挥党的战斗堡垒作用,警示党员时时处处严格按照党员的标准约束自己,增强共产主义觉悟和组织观念,树立党员队伍的良好形象。  五、评议内容  (一)基层党支部评星晋级内容  一是各支部组织开展“两学一做”学习教育常态化、制度化情况;二是“三会一课”制度落实情况和党员活动日情况;三是抓党建促脱贫攻坚情况;四是服务“四化”建设及网络化管理情况;五是完成上级党组织分配的重点任务及临时性中心工作完成情况。  (二)党员评星争优内容  一是带头参与“两学一做”学习教育情况;二是服务“四化”建设情况;三是参加“三会一课”和党员活动日情况;四是按时交纳党费情况;五是按要求完成党组织分配的重点工作任务情况等。  六、评定标准  (一)基层党支部星级标准  紧紧围绕基层党建和经济社会发展重点工作,按照从低到高,从一星级至五星级,共五个星级制订。五星级基层党支部标准:一是班子注重党建工作,党员队伍战斗力强。党支部书记认真履行党建工作责任制,带头落实从严治党责任,抓班子带队伍严管理,亲自研究部署“两学一做”、“四化双评”等基层党建工作以及重大活动,带头深入开展调查研究,督促指导有力有效。党组织班子团结协作,坚决贯彻执行党的路线方针政策。广大党员政治素质高,党性观念强,理想信念坚定,具有良好的工作作风和服务意识,积极完成组织分配的工作。二是“三会一课”制度落实好,“两学一做”活动扎实有效。能够认真贯彻执行党章,坚持和落实党建工作责任制,严格落实“三会一课”、民主生活会等党的组织生活制度和党员教育管理制度。深入持续开展“两学一做”学习教育活动,领导重视,学习方式灵活多样,开展活动形式新颖,有声有色。三是抓党建促脱贫攻坚工作开展良好。围绕自身职能和承担任务扎实做好脱贫攻坚工作,着力做好脱贫攻坚宣传、贫困户走访调查、档卡资料完善、贫困户帮扶、贫困户产业扶持等,诚心诚意为群众办实事、办好事、解难事。四是服务“四化”建设和网络化管理。严格按照市“四化双评”平台要求,行政审批事项和服务事项纳入市“四化”平台,有序运转,积极投身市网络化管理,选人用人准确,工作扎实有效。五是承担的重点任务完成好。充分发挥战斗堡垒作用,团结带领广大党员群众,在推动发展,深化改革、服务群众、维护稳定等方面取得显著成绩。紧紧围绕自身职能和承担任务,贯彻落实上级各项安排部署标准高、要求严、及时到位,取得突出成效。牢记全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,关心群众生活,虚心听取群众的意见建议,让群众得到实实在在的利益,党组织的工作作风和工作实效得到群众公认,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切,社会反响良好。这五项指标每项分值为20分,总分100分,90分以上为“五星”,80-89分为“四星”,70-79分为“三星”,60-69分为“二星”,60分以下为“一星”。  (二)党员星级标准  紧紧围绕党员义务,按照从低到高,从一星级至五星级,共五个星级制定。五星级党员标准:一是积极参加“两学一做”学习教育活动。认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,自觉遵守党员义务,正确行使党员权利,积极参加“三会一课”及党员活动日活动,按时按标准交纳党费。积极学习党的基本知识和科学文化以及业务知识,综合素质高,理想信念坚定,对党绝对忠诚。二是

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