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- 2018-06-24 发布于福建
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汉日词类语序对比与日语教学
汉日词类语序对比与日语教学
摘 要:中日两种语言在文字的使用等方面有很多共通之处,在语序的表现方面也有同有异,因此我们很有必要对中日两种语言进行比较细致的对比,以解决学生在日语学习时出现的问题。语序教学应成为日语教学与研究中不可或缺的内容。本文从词类的角度对汉日两种语言进行对比,以此明确在日语教学中应当关注的细节方面的问题,为日语的语法教学提供些许有效的思路和方法。
关键词:汉日对比;语序;日语教学
学生在习得一种语言的时候,往往先从其外在的形式入手,然后逐步深入进行学习。因此在日语教学的过程中,我们应当尽可能的为学生呈现一些公式化的、程式化的语言模式,而语序无疑是最好的公式化的表现。我们通过对汉日两种语言的词类的位置的分析,便能比较清晰的看到这些程式化的语言表现了。
1 汉日两种语言的根本差异
汉语与日???尽管在历史上有很多的渊源,但完全是两种不同的语言。其在类型、语序和形态各个方面都存在着明显的不同。
首先,从语言类型上,日语属于黏着语。黏着语的特征是,词尾有变化,附属词十分发达。与日语相比,汉语则是属于孤立语。汉语的特征是,没有词形的变化,也不存在日语的那种附属词。句子中的词各自独立。语法关系主要靠语序来表示。
其次,在语序上,日语的语序相对于汉语要自由的多。因为日语是靠附属词表示语法关系的。而汉语的句子的语法关系主要靠语序来决定
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