课时5双曲线的简单几何性质(一).docVIP

课时5 双曲线的简单几何性质（一） 【教学目标】 1、知识与技能 (1)根据条件，求出表示曲线的方程； (2)通过方程，研究曲线的性质．理解双曲线的范围、对称性及对称轴，对称中心、离心率、顶点、渐近线的概念． 2、过程与方法 通过学生的积极参与和积极探究,培养学生的分析问题和解决问题的能力． 3、情感态度与价值观 让学生认同和掌握：双曲线的简单几何性质，能由双曲线的标准方程能直接得到双曲线的范围、对称性、顶点、渐近线和离心率；必须让学生认同与理解：已知几何图形建立直角坐标系的两个原则，①充分利用图形对称性，②注意图形的特殊性和一般性． 【教学重点】双曲线的简单几何性质，能由双曲线的标准方程能直接得到双曲线的范围、对称性、顶点、渐近线和离心率． 【教学难点】双曲线的渐近线． 【课堂活动】 一、情境引入 二、知识建构 双曲线的简单几何性质 范围： 对称性： 顶点： 渐近线： 离心率： 三、例题探究 例1求双曲线的实半轴长和虚半轴长、焦点的坐标、离心率、渐近线方程． 例2 (1)已知双曲线的两条渐近线方程是，焦点坐标是，，求双曲线的标准方程． 改：焦距为 (2)求与双曲线有共同的渐近线，且经过点的双曲线的标准方程． （2）已知双曲线的一条渐近线方程是，且焦距为8，求此双曲线的离心率及标准方程． 四、课堂练习 １．双曲线的顶点坐标是______________，虚轴端点坐标是____________，渐近线方程是_______________，两渐近线的夹角为________，离心率为__________． 2．顶点距离为6，渐近线方程是的双曲线方程是 ． 3．如果双曲线的两条渐近线互相垂直，则双曲线的离心率是 ． 五、回顾反思 椭 圆 双曲线 标准方程 图 象 范 围 对称性 顶 点 渐近线 六、课后作业 １．双曲线的实轴长与虚轴长之和等于其焦距的倍，且一个顶点的坐标为，则双曲线的标准方程为 ． ２．双曲线与椭圆有相同的焦点，它的一条渐近线为，则双曲线方程为 ． ３．双曲线的两条渐近线的夹角为60°，则双曲线的离心率为 ． ４．中心在原点，离心率为的圆锥曲线的焦点在y轴上，则它的渐近线方程为 ． ５．与双曲线有共同的渐近线，且经过点的双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离是 ． ６．根据下列条件，分别求出双曲线的标准方程： （1）离心率为2，且经过点； （2）经过点(3,－2)，且一条渐近线的倾斜角为； （3）过点，且虚轴长是实轴长的2倍． 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么达哥拉斯 2