小学某年国家宪法日主题教育活动方案.docxVIP

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小学某年国家宪法日主题教育活动方案

小学XX年国家宪法日主题教育活动方案 一、指导思想:今年12月4日是第四个国家宪法日,12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周,也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下:  二、活动时间:XX年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)  三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活  四、活动安排:  1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日)下午16点30分,收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。  2、12月4日,利用升旗仪式之际,开展主题为:“弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活”国旗下讲话教育活动。  3、12月4日,利用午会课、班队课时间,开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网,观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频,并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。  4、12月7日,利用午会专题教育时间,集中开展宪法午读。  5、校园内积极营造宣传氛围。  ⑴电子屏幕滚动播放宣传语  ⑵校门口电子屏,在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。  ⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。  五、活动要求:  1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。  2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。  3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合,努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。  4、根据活动安排,各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。  XX年11月29日   一、指导思想:今年12月4日是第四个国家宪法日,12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周,也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下:  二、活动时间:XX年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)  三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活  四、活动安排:  1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日)下午16点30分,收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。  2、12月4日,利用升旗仪式之际,开展主题为:“弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活”国旗下讲话教育活动。  3、12月4日,利用午会课、班队课时间,开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网,观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频,并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。  4、12月7日,利用午会专题教育时间,集中开展宪法午读。  5、校园内积极营造宣传氛围。  ⑴电子屏幕滚动播放宣传语  ⑵校门口电子屏,在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。  ⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。  五、活动要求:  1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。  2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。  3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合,努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。  4、根据活动安排,各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。  XX年11月29日   一、指导思想:今年12月4日是第四个国家宪法日,12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周,也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下:  二、活动时间:XX年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)  三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活  四、活动安排:  1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日

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