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- 2018-06-24 发布于北京
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(浙江版)2019版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合与集合的运算学案
§1.1 集合与集合的运算
考纲解读
考点 考纲内容 要求 浙江省五年高考统计 2013 2014 2015 2016 2017 1.集合及其关系 1.了解集合的含义、元素与集合的属于关系.
2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.
3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.
4.在具体情境中,了解全集与空集的含义. 理解 2.集合的运算 1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单的集合的并集与交集.
2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
3.能使用韦恩(Venn)图表示集合的关系及运算. 理解 2,5分
1(文),
5分 1,5分
1(文),
5分 1,5分
1(文),
5分 1,5分
1(文),
5分 1,4分
分析解读 1.本节内容是高考的必考内容,在复习时要掌握集合的表示方法,能判断元素与集合的属于关系、集合与集合之间的包含关系,能判断集合是否相等.熟练掌握集合的交、并、补运算和性质,会用分类讨论和数形结合的数学思想研究集合的运算问题.如2016浙江第1题;2017浙江第1题.
2.预计2019年高考试题中,考查集合的运算的可能性很大.
五年高考
考点一 集合及其关系
1.(2016四川,1,5分)设集合A={x|-2≤x≤2},Z为整数集,则集合A∩Z中元素的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
答案 C
2.(2015重庆,1,5分)已知集合A={1,2,3},B={2,3},则( )
A.A=B B.A∩B=?
C.A?B D.B?A
答案 D
3.(2015湖北,9,5分)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z},B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z},定义集合A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},则A⊕B中元素的个数为( )
A.77 B.49
C.45 D.30
答案 C
4.(2013课标全国Ⅰ,1,5分)已知集合A={x|x2-2x0},B={x|-x},则( )
A.A∩B=? B.A∪B=R
C.B?A D.A?B
答案 B
5.(2013山东,2,5分)已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数是( )
A.1 B.3 C.5 D.9
答案 C
6.(2017江苏,1,5分)已知集合A={1,2},B={a,a2+3}.若A∩B={1},则实数a的值为 .?
答案 1
7.(2013江苏,4,5分)集合{-1,0,1}共有 个子集.?
答案 8
考点二 集合的运算
1.(2017浙江,1,4分)已知集合P={x|-1x1},Q={x|0x2},则P∪Q=( )
A.(-1,2) B.(0,1) C.(-1,0) D.(1,2)
答案 A
2.(2016浙江文,1,5分)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},则(?UP)∪Q=( )
A.{1} B.{3,5}
C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,5}
答案 C
3.(2016浙江,1,5分)已知集合P={x∈R|1≤x≤3},Q={x∈R|x2≥4},则P∪(?RQ)=( )
A.[2,3] B.(-2,3]
C.[1,2) D.(-∞,-2]∪[1,+∞)
答案 B
4.(2015浙江,1,5分)已知集合P={x|x2-2x≥0},Q={x|1x≤2},则(?RP)∩Q=( )
A.[0,1) B.(0,2]
C.(1,2) D.[1,2]
答案 C
5.(2015浙江文,1,5分)已知集合P={x|x2-2x≥3},Q={x|2x4},则P∩Q=( )
A.[3,4) B.(2,3]
C.(-1,2) D.(-1,3]
答案 A
6.(2014浙江,1,5分)设全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5},则?UA=( )
A.? B.{2}
C.{5} D.{2,5}
答案 B
7.(2014浙江文,1,5分)设集合S={x|x≥2},T={x|x≤5},则S∩T=( )
A.(-∞,5] B.[2,+∞)
C.(2,5) D.[2,5]
答案 D
8.(2013浙江,2,5分)设集合S={x|x-2},T={x|x2+3x-4≤0},则(?RS)∪T=( )
A.(-2,1] B.(-∞,-4]
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