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某年春节庆典活动方案
XX年春节庆典活动方案 一、活动主题:新年新气象,淑女新形象,技能新特长
二、新年贺词、艺术表演、技能颁奖
三、内容构思:师生同台、彰显技能。
以学校艺术培训为基础,重点在各培训中择优选拔和挑选技能突出、表现优异的学员和风格独到,成就明显的作品参加演出和展示,不仅为优秀学生的成长搭建一个舞台,也起到鼓励本人和引导全体学生的作用。同时也作为学校迎接新年春节的一个联欢活动。
节目在形式上主要可以突出表现学生在技能上的特长:在内容上主要切题学校的新淑女形象塑造和迎新年氛围。体现“热烈、欢快、新颖、多彩、卓越”的特点。
四、活动主办:校团委、校艺术培训部
五、节目策划:
1、演出地点:报告厅舞台
2、演出总负责:钱x
3、节目安排:
类别
数量
用途
要求
节目报送
负责人
数量
舞蹈类
开场
舞蹈气氛要热烈大气
舞蹈培训班任教老师
2
注重内容和形式的和谐统一
3~4
大型
歌伴舞
尾声
热闹、欢快、舞台效果丰满
歌:师生同台
舞:大型伴舞
钱丽萍
朱雪萍
歌唱类
~2
积极向上、活泼、新颖
可以表演唱、合唱
艺术培训班任教老师
2~3
健美操
活力四射(可否师生)
徐晓红
器乐类
~2
经典乐曲,独奏、合奏(师生)
器乐培训班任教老师
说话类
童话剧(师生)
幼师技能大赛参赛选手汇报演出
时钰等
相关辅导老师
3~4
礼仪
淑女礼仪、结合校服展示(师生)
现代服务部
注:节目具体指导,除指定人员外,以艺术培训班相关负责老师为主,人员待定
六、作品展示(展示艺术培训班作品及技能优秀作品)
展示地点:报告厅门内及厅内部分
一、活动主题:新年新气象,淑女新形象,技能新特长
二、新年贺词、艺术表演、技能颁奖
三、内容构思:师生同台、彰显技能。
以学校艺术培训为基础,重点在各培训中择优选拔和挑选技能突出、表现优异的学员和风格独到,成就明显的作品参加演出和展示,不仅为优秀学生的成长搭建一个舞台,也起到鼓励本人和引导全体学生的作用。同时也作为学校迎接新年春节的一个联欢活动。
节目在形式上主要可以突出表现学生在技能上的特长:在内容上主要切题学校的新淑女形象塑造和迎新年氛围。体现“热烈、欢快、新颖、多彩、卓越”的特点。
四、活动主办:校团委、校艺术培训部
五、节目策划:
1、演出地点:报告厅舞台
2、演出总负责:钱x
3、节目安排:
类别
数量
用途
要求
节目报送
负责人
数量
舞蹈类
开场
舞蹈气氛要热烈大气
舞蹈培训班任教老师
2
注重内容和形式的和谐统一
3~4
大型
歌伴舞
尾声
热闹、欢快、舞台效果丰满
歌:师生同台
舞:大型伴舞
钱丽萍
朱雪萍
歌唱类
~2
积极向上、活泼、新颖
可以表演唱、合唱
艺术培训班任教老师
2~3
健美操
活力四射(可否师生)
徐晓红
器乐类
~2
经典乐曲,独奏、合奏(师生)
器乐培训班任教老师
说话类
童话剧(师生)
幼师技能大赛参赛选手汇报演出
时钰等
相关辅导老师
3~4
礼仪
淑女礼仪、结合校服展示(师生)
现代服务部
注:节目具体指导,除指定人员外,以艺术培训班相关负责老师为主,人员待定
六、作品展示(展示艺术培训班作品及技能优秀作品)
展示地点:报告厅门内及厅内部分
一、活动主题:新年新气象,淑女新形象,技能新特长
二、新年贺词、艺术表演、技能颁奖
三、内容构思:师生同台、彰显技能。
以学校艺术培训为基础,重点在各培训中择优选拔和挑选技能突出、表现优异的学员和风格独到,成就明显的作品参加演出和展示,不仅为优秀学生的成长搭建一个舞台,也起到鼓励本人和引导全体学生的作用。同时也作为学校迎接新年春节的一个联欢活动。
节目在形式上主要可以突出表现学生在技能上的特长:在内容上主要切题学校的新淑女形象塑造和迎新年氛围。体现“热烈、欢快、新颖、多彩、卓越”的特点。
四、活动主办:校团委、校艺术培训部
五、节目策划:
1、演出地点:报告厅舞台
2、演出总负责:钱x
3、节目安排:
类别
数量
用途
要求
节目报送
负责人
数量
舞蹈类
开场
舞蹈气氛要热烈大气
舞蹈培训班任教老师
2
注重内容和形式的和谐统一
3~4
大型
歌伴舞
尾声
热闹、欢快、舞台效果丰满
歌:师生同台
舞:大型伴舞
钱丽萍
朱雪萍
歌唱类
~2
积极向上、活泼、新颖
可以表演唱、合唱
艺术培训班任教老师
2~3
健美操
活力四射(可否师生)
徐晓红
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~2
经典乐曲,独奏、合奏(师生)
器乐培训班任教老师
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