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某年暑假作文:读《阳刚男孩》有感

XX年暑假作文:读《阳刚男孩》有感 013年暑假作文:读《阳刚男孩》有感   《阳刚男孩》是一套由曹文轩、钱万成、安武林三位著名文学作家共同主编的专门写给男孩们的书。它主要分成六本,分别是《雄阔的草原》、《男孩不孤单》、《男孩不说谎》、《疯跑的少年》、《男孩向前冲》、《狂奔的猎狗》。这套书有三大特点:1.书中的内容比较适合男生阅读;2.有很多种文体,有小说、散文、童话、诗歌、报告文学;3.每一篇作品后都有中小学生写的读后感。   三位作家写这套书的主要目的是让男孩体现出自己的阳刚之气、担当精神和责任精神,让男孩不要脆弱、软弱,不要中性化和女性化。比如书中的《哑巴咩咩》里面讲到一位名叫“咩咩”的“哑巴”少年(注:他只会说“咩咩”),当森林女神交给他任务的时候,他明明知道,这是个十分艰巨的任务,可是他仍然坚决地接受了任务。从这里说明“哑巴”少年是一个敢于挑战的阳刚少年。《青铜葵花》里面讲到一位名叫“青铜”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩,他们明明很爱学习,但因为家里穷,还是决定不上学,帮家里赚钱,这说明他们是有担当的兄妹。《老巡警的风衣》说的是一位巡警在一个小镇上默默无闻地工作了三十年后退休了,他的老风衣、老警帽、老警鞋、老烟斗为了不让老巡警三十年的名誉毁于一旦,替老巡警巡逻、抓贼的故事。从这里可以看出老风衣、老警帽、老警鞋和老烟斗有责任心,何况我们人类。   我觉得这套书对我们男孩子很好,因为它可以教男孩不要扭扭捏捏,要坚定。我以后一定要坚定、坚强,做一个阳刚的男孩子。   课   件www.5yk    013年暑假作文:读《阳刚男孩》有感   《阳刚男孩》是一套由曹文轩、钱万成、安武林三位著名文学作家共同主编的专门写给男孩们的书。它主要分成六本,分别是《雄阔的草原》、《男孩不孤单》、《男孩不说谎》、《疯跑的少年》、《男孩向前冲》、《狂奔的猎狗》。这套书有三大特点:1.书中的内容比较适合男生阅读;2.有很多种文体,有小说、散文、童话、诗歌、报告文学;3.每一篇作品后都有中小学生写的读后感。   三位作家写这套书的主要目的是让男孩体现出自己的阳刚之气、担当精神和责任精神,让男孩不要脆弱、软弱,不要中性化和女性化。比如书中的《哑巴咩咩》里面讲到一位名叫“咩咩”的“哑巴”少年(注:他只会说“咩咩”),当森林女神交给他任务的时候,他明明知道,这是个十分艰巨的任务,可是他仍然坚决地接受了任务。从这里说明“哑巴”少年是一个敢于挑战的阳刚少年。《青铜葵花》里面讲到一位名叫“青铜”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩,他们明明很爱学习,但因为家里穷,还是决定不上学,帮家里赚钱,这说明他们是有担当的兄妹。《老巡警的风衣》说的是一位巡警在一个小镇上默默无闻地工作了三十年后退休了,他的老风衣、老警帽、老警鞋、老烟斗为了不让老巡警三十年的名誉毁于一旦,替老巡警巡逻、抓贼的故事。从这里可以看出老风衣、老警帽、老警鞋和老烟斗有责任心,何况我们人类。   我觉得这套书对我们男孩子很好,因为它可以教男孩不要扭扭捏捏,要坚定。我以后一定要坚定、坚强,做一个阳刚的男孩子。   课   件www.5yk    013年暑假作文:读《阳刚男孩》有感   《阳刚男孩》是一套由曹文轩、钱万成、安武林三位著名文学作家共同主编的专门写给男孩们的书。它主要分成六本,分别是《雄阔的草原》、《男孩不孤单》、《男孩不说谎》、《疯跑的少年》、《男孩向前冲》、《狂奔的猎狗》。这套书有三大特点:1.书中的内容比较适合男生阅读;2.有很多种文体,有小说、散文、童话、诗歌、报告文学;3.每一篇作品后都有中小学生写的读后感。   三位作家写这套书的主要目的是让男孩体现出自己的阳刚之气、担当精神和责任精神,让男孩不要脆弱、软弱,不要中性化和女性化。比如书中的《哑巴咩咩》里面讲到一位名叫“咩咩”的“哑巴”少年(注:他只会说“咩咩”),当森林女神交给他任务的时候,他明明知道,这是个十分艰巨的任务,可是他仍然坚决地接受了任务。从这里说明“哑巴”少年是一个敢于挑战的阳刚少年。《青铜葵花》里面讲到一位名叫“青铜”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩,他们明明很爱学习,但因为家里穷,还是决定不上学,帮家里赚钱,这说明他们是有担当的兄妹。《老巡警的风衣》说的是一位巡警在一个小镇上默默无闻地工作了三十年后退休了,他的老风衣、老警帽、老警鞋、老烟斗为了不让老巡警三十年的名誉毁于一旦,替老巡警巡逻、抓贼的故事。从这里可以看出老风衣、老警帽、老警鞋和老烟斗有责任心,何况我们人类。   我觉得这套书对我们男孩子很好,因为它可以教男孩不要扭扭捏捏,要坚定。我以后一定要坚定、坚强,做一个阳刚的男孩子。   课   件www.5yk   

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