广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 3.1 图形的平移(第2课时)学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 3.1 图形的平移(第2课时)学案(无答案)(新版)北师大版.doc

广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 3.1 图形的平移(第2课时)学案(无答案)(新版)北师大版

图形的平移 北师版八年级上册数学第三章第2课时 图形的平移 学习目标 能熟练且较规范的掌握简单的平移作图 重点 简单的平移作图 难点 简单的平移作图和归纳平移作图的步骤方法。 教学流程 学校年级组二备 教师课前备课 自主学习,尝试解决 合作学习,信息交流 课堂达标训练(5至8分钟)(要求起点低、分层次达到课标要求)。 1.如图:字母W上的点A平移到B点,你能作出平移后的图形吗? 2.如图,将四边形ABCD先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,那么点A的对应点A′的坐标是(  ) A.(6,1) B.(0,1) C.(0,-3) D.(6,-3) 4.(1)将上题中的四边形A2B2C2D2各顶点的纵坐标不变,横坐标分别减4,得到四边形A3B3C3D3,它与四边形A2B2C2D2相比有什么变化? (2)将四边形A3B3C3D3各顶点的横坐标不就,纵坐标分别减4,得到四边形A4B4C4D4,它四边形A3B3C3D3相比有什么变化? 学习小结,引导学生整理归纳 . B A

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