义务教育八年级语-文测试习题:23草船借箭练习题及答案.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于江西
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义务教育八年级语-文测试习题:23草船借箭练习题及答案.doc

1.积累字词,了解《三国演义》中的一些故事。 2.分析本文的对话描写及人物性格特点。 1.给下列加点的字注音 公瑾( )省悟( )半晌( )酬劳( ) 两胁( )布幔( )酌酒( )擂鼓( ) 2.词语释义: 连日措办军务: 子敬不肯为我隐讳: 比及号令到来: 将这一件风流罪过: 简介背景:东汉末年,即1700多年前,曹操、刘备、孙权各据一方。曹操打败了刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战,“草船借箭”的故事,就是在孙、刘联合抗曹的时候,也就是在赤壁之战之前发生的。 作家作品:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。名本,字贯中,号湖海散人。山西太原人。 他所创作的《三国演义》,不仅在国内家喻户晓,妇孺皆知,而且被翻译成十多个国家的文字,风行全世界,受到世界各国人民的喜爱。全书一百二十回,以东汉灵帝到晋武帝百余年间的历史为蓝本,描述了魏、蜀、吴三国复杂的政治军事斗争,塑造了曹操、孔明、关羽 等众多的人物形象。 草船借箭 新 课 标第一 网 知人知天 神机妙算 安排周密 写作借鉴: 利用对话、动作、心理等描写方法刻画人物形象。 按照事情发展的时间先后顺序来组织材料。 1.孔明是怎样化解周瑜的杀机的? 【解析】孔明善观天象,知三日内有雾,于是想到了“借箭”一计

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