EDUCA#199;#195;O INTEGRAL - Fam#237;lia e Desenvolvimento Social教育与# 199;与# 195;O积分FAM和# 237 Lia E desenvolvimento社会;.pptVIP

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  • 2018-06-24 发布于四川
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EDUCA#199;#195;O INTEGRAL - Fam#237;lia e Desenvolvimento Social教育与# 199;与# 195;O积分FAM和# 237 Lia E desenvolvimento社会;.ppt

EDUCA

DESAFIOS E PERSPECTIVAS EDUCA??O INTEGRAL EDUCA??O INTEGRAL EDUCA??O INTEGRAL ESCOLA – Escolariza??o formal Espa?o fundamental para o desenvolvimento, socializa??o, constru??o de identidades, exercício da autonomia e protagonismo, respeito à diversidade étnico-racial, de gênero e orienta??o sexual e, finalmente, de afirma??o, prote??o e resgate de direitos. EDUCA??O INTEGRAL “A educa??o integral sup?e o desenvolvimento de todas as potencialidades humanas, com equilíbrio entre os aspectos cognitivos, afetivos, psicomotores e sociais... Requer uma prática pedagógica globalmente compreensiva do ser humano em suas múltiplas rela??es, dimens?es e saberes, reconhecendo-o em sua singularidade e universalidade” (GUARá, 2007) EDUCA??O INTEGRAL Projeto de Lei PNE 2011-2020 Meta 6: Oferecer educa??o em tempo integral em 50% das escolas públicas da educa??o básica. “Estender progressivamente o alcance do programa nacional de amplia??o da jornada escolar, mediante oferta de educa??o básica pública em tempo integral, por meio de atividades de acompanhamento pedagógico e interdisciplinares, de forma que o tempo de permanência de crian?as, adolescentes e jovens na escola ou sob sua responsabilidade passe a ser igual ou superior a sete horas diárias durante todo o ano letivo” EDUCA??O INTEGRAL LDB - Lei no 9.394 de 20 de Dezembro de 1996 Art. 34. A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola. §2o O ensino fundamental será ministrado progressivamente em tempo integral, a critério dos sistemas de ensino Educa??o em tempo integral Amplia??o de jornada é uma oferta de atendimento educacional que visa articular uma proposta de educa??o em tempo integral, para todos os alunos permeada por um currículo integrado. Possibilita maior tempo para a aprendizagem por meio da amplia??o do tempo de permanência na escola (com jo

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