【聚焦中考】2017中考物理(辽宁地区)总复习考点聚焦第讲 声现象.ppt

【例1】(2016无锡)关于声现象，下列说法正确的是(　　) A. 敲门时，门的响声是由门的振动产生的 B. 声音的传播速度与温度无关 C. 声音在真空中传播的速度最快 D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 【解析】声音是由物体振动产生的，A正确；声音的传播速度和介质的种类以及温度有关，B错误；声音不能在真空中传播，C错误；振动的物体一定发声，但人耳不一定听得到(可能不在人耳的听觉范围、响度太小、没有传播介质等原因)，D错误． A 【方法归纳】 1.正在发声的物体必然振动， ；振动的物体必然发声，但人耳不一定能听到． 2．声音的传播需要介质， ；通常情况下我们听到的声音都是通过空气传播的． 振动停止，发声也停止 真空不能传声 【例2】(2016泰安改编)下列关于声现象的说法，正确的是(　　) A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同 B. “闻其声辩其人”是根据声音的音调来判断的 C. 公共场所要“轻声漫语”指的是减小声音的响度 D. 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度 【解析】用大小不同的力敲击音叉改变的是振动的振幅，振幅的大小决定了声音的响度；“闻其声辩其人”是音色反映声音的品质特色，不同人的声色不同；公共场所需要人们说话声音音量要低，即响度小；演奏二胡用不同手指按弦是通过改变弦的长短来改变声音的频率，频率决定的是声音的音调． 【答案】C 【易错辨析】“高声喧哗，低声细语”与“男高音、女低音”：“高声喧哗，低声细语”中的“高”“低”指的是响度，“男高音、女低音”中的“高”“低”指的是音调． 【例3】(2016淮安)生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是(　　) A. 道路两旁栽行道树 B. 考场周围禁鸣喇叭 C. 机场员工佩戴耳罩 D. 建筑工地限时工作 【解析】道路两旁栽行道树是在传播过程中减弱噪声；禁鸣喇叭和建筑工地限时工作是在声源处阻断噪声；机场员工佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声． 【答案】A 物理 第二讲　声现象 辽宁专用 1. (2016葫芦岛4题2分)以下关于声现象的说法中正确的是(　　) A. 物体不振动也可以发出声音 B. 利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息 C. 倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近 D. 公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声 2. (2016辽阳2题2分)2016年5月，辽宁歌舞团到某地棚改新区慰问演出，很多著名歌手登台演唱，下列说法正确的是(　　) A. 歌手唱歌时声带振幅越大，歌声的音调越高 B. 歌手的歌声响度越大，在空气中传播得越快 C. 附近居民能分辨出不同的歌手，是因为不同歌手的音色不同 D. 现场观众的欢呼声、呐喊声，对周围休息的居民来说不属于噪声 B C 3. (2016大连1题2分)我们通常所说的男高音的“高”，是指声音的(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 振幅 4. (2015抚顺2题2分)下列关于声现象的说法中正确的是(　　) A. 甲图：用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高 B. 乙图：人听到瀑布的流水声是由空气传来的 C. 丙图：倒车雷达利用了声可以传递能量 D. 丁图：人戴耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的 C B 5. (2015锦州3题2分)关于声现象，下列说法中正确的是(　　) A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C. 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 6. (2014鞍山2题3分)下列关于声现象说法正确的是(　　) A. 通常情况下声音在空气中传播的最快 B. 用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，响度不同 C. 相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同 D. 某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中防止噪声 D C 7. (2014丹东2题3分)有关声的说法正确的是(　　) A. 物体的振幅越大音调越高 B. 声音在真空中的传播速度是3×108 m/s C. 戴防噪声耳罩可以防止噪声产生 D. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生 8. (2014沈阳2题)如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是(　　) A. 乐曲的声音是通过空气传入人耳的 B. 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 C. 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D. 拨动不同的吉他弦可以