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苏教版七年级下册语文期中复习现代文阅读
永宁路实验学校初一语文期中考试复习讲义
内容 :现代文阅读 主备人:杜德玉 时间:2012.4
姓名:____________ 班级:____________学号:____________
一、阅读《童年的朋友》,完成题目。
(一)外祖母坐在我身旁梳头,皱着眉头,老是自言自语地咕哝着。她的头发多的出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来提着,挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺里;她的嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。
她今天的样子很凶,但当我问起她的头发为什么这样长的时候,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说:“看来这是上帝给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀过这一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢,……-太阳睡了一夜刚起来……”
“我不想睡”“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面梳辫子,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”外祖母说话好似在用心的唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。
1、 这段文字通过对外祖母的________、________描写,着力刻画出外祖母的______的特点。
2、选文中祖孙俩的对话是有哪三层意思的?_________________________________
3、 外祖母“她今天的样子很凶”,可是却又为什么说话“还是用昨天那样温暖而柔和的腔调?”_____________________________________________________________________
4、“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?”“怎么”一词外祖母在说的时候应该________
A 、生硬 B、 重读 C、轻柔 D、急促
5、外祖母叮嘱要“你小点声说!”,你认为有那些原因?
__________________________________________________________________________
6、为什么说“外祖母说话”“一下子就牢牢地打进我的记忆里”?“打”用得好不好?为什么?________________________________________________________________
(二)在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解最珍贵的人,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
7、外婆在孩子的眼里是长辈,可为什么我却称呼她是“我终身的朋友,最知心的人,最了解最珍贵的人”? ___________________________________________________________
8、“她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方”,这个“光明的地方”该怎样理解呢?
___________________________________________________________________________
9、“用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边”这句话运用了什么样的修辞方法?结合句意,说说这种修辞方法起到什么作用?
___________________________________________________________________________
10、联系全文,请说说作者在文中表达的思想感情。
____________________________________________________________________________
二、阅读《一面》选段,完成习题。
内山老板大概看出点什么苗头,就笑着回头对里面说了一句日本话,原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。
他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。
“是的。”我低低地说。
他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:铁流。
他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:
“你买这本书吧——这本比那一本好。”
他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?我一进
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