11-12-1道法思考题444.docVIP

1、联系实际，结合自己体会，谈谈大学生学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义。 1、有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 2、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 3、有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备，全面发展 2、 结合自己近一年的学习，你认为大学与中学的学习有什么不同？社会主义核心价值体系的内涵都有哪些？理想和信念的特征及其作用是什么？结合实际，谈谈如何认识理想和现实的关系？6、怎样理解爱国主义及其时代价值？7、新时期爱国主义有哪些主要内容？8、新时代的大学生应该如何培养自己的爱国主义精神？9、 人生态度与人生观联系实际谈谈大学生如何对待人生的命运？述道德的内涵、功能和作用。12、中华民族传统美德的主要内容有哪些？13、有人认为“现在是市场经济，集体主义已经过时”，你怎么看待这种观点？当代社会公共生活有哪些特点？社会公德的基本特征和主要内容是什么？联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？16、遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？17、为什么说“爱岗敬业”是社会主义职业道德最基本的要求？18、怎样认识爱情与人生？如何正确对待恋爱问题？19.我国《婚姻法》中结婚和离婚的法定条件是什么?20法律的定义、本质、作用。谈谈你对守法、执法、司法之间关系的理解。广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。为什么说宪法是国家的根本大法？24、民事行为能力如何按年龄划分、民事权利的种类、民事责任的方式。（219、221、222页） 　十八周岁以上的公民是成年人， 具有完全民事行为能力， 可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。 　　 十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。 　　 十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动； 其他民事活动由他的法定代理人代理， 或者征得他的法定代理人的同意。 　　不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。物权债权和抵押权遗产继承权 知识产权包括个人知识,著作权,发现权,商业上的各种权利等等.人身权）停止侵害；（）排除妨碍；（）消除危险；（）返还财产；（）恢复原状；（）修理、重作、更换；（）赔偿损失；（）支付违约金；（）消除影响、恢复名誉；（）赔礼道歉。