家长会(二下).pptVIP

一、孩子的安全问题 二、孩子的品德问题 三、孩子的学习问题 在这次家长会上要谈的问题: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 生命不保，何谈教育！　　　　　　　　　　 ——温家宝 一、安全 1.　防溺水 无德比无才更可怕！　　　　　　　　　　 ——佚名 二、品德 君子耻不修，不耻见污。 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　——荀子 　1.　防沉迷网络 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。　　　　　　　　　　 ——韩愈 三、学习 语文知识点： 语文书上的课文、园地、每课课后练习题 本次考试内容： 基础知识，全来自以上知识点；阅读，根据二年级学生特点，答案基本来自短文内容；写话，有提示性词语，且内容来自学生生活。 大部分孩子能认识到二年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性，尤其个别男生学习态度不够端正，家庭作业书写不认真，严重影响学习效果。 1.部分孩子和家长不重视听，读，背诵的作业，导致孩子听默写、读书、背诵的能力较弱，语文成绩总上不去，个别甚至有下滑。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解，填上了事；问同学只问答案，不问“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，自律性不太好，导致学习“事倍功半”。 4.不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！ 5.个别同学不注意书写规范，作业书写只图快。 6.部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。7.学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。 8.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。 孩子做错题，真正的原因不是粗心 一、粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够 　　解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。 二、粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚 　　解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。 孩子做错题，真正的原因不是粗心 三、粗心，因为孩子的习惯有问题 　　解决办法：养成写作业认真、检查、打草稿、写步骤、书写习惯等。 四、粗心，因为孩子做题准确率不高 　　解决办法：每次做题都认真对待，提高准确率，争取会做题，建立错题本。也可以给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因，才能真正提高成绩。 粗心只是一种不好的习惯，一定能改掉！ 6个习惯助孩子改掉“粗心”的毛病 ■ 一、慢慢读题 　　拿到试卷后，读题速度要慢，尤其是题目较长时，更要慢读，细细读！一边读，一边思考，同时把重要的信息记录下来。切记，题目没有读完，不能妄下结论。 ■ 二、演算工整 　　自己的草稿纸上的计算过程比较整齐，干净醒目，那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易，更不会发生挪错数字，弄错符号等情况。解题过程自然一帆风顺！ 粗心只是一种不好的习惯，一定能改掉！ 6个习惯助孩子改掉“粗心”的毛病 ■ 三、回头检查 　　做完一道题目后，根据自己已有的经验，结合本题的结果，判断一下结果的合理性。干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查！ ■ 四、深挖根源 　　有些题目老师稍稍一点拨，孩子就知道正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清晰。 　　那么，这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放手，深入挖掘根源，运用类比，对比等方法，把相关的知识统统过一遍，彻底理清楚。 粗心只是一种不好的习惯，一定能改掉！ 6个习惯助孩子改掉“粗心”的毛病 ■ 五、专心做题 　　平时练习题目，作业要重视，把它们当作考试题目看待。做题的时候先把电脑，MP3关掉，然后集中注意力，快速的完成。之后再去听音乐，休息。慢慢养成专心做题，专注做事的习惯，粗心自然就会远离孩子。 ■ 六、信心、决心、耐心 　　粗心是一种坏习惯，每一个人经过努力，都能改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心，下定决心，同时耐心的坚持。慢慢的就能把这个坏毛病，用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成，粗心将彻底离开孩子。 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低. 1、在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。 2、放学之后，在家没有良好的学习习惯，到家就玩耍，很晚才进入学习状态，完成课后作业。做完作业后没有认真检查，不复习预习。 3、周末、假期时间过于放松。 家长应注意： 希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心学习成绩，更应该关注的是学习过程！在