学生期末综合评价表2 1.docVIP

华山实验小学期末学生全方位评价表 姓 名： 等级 班 级： 等级 1.字词、书写（师评） 1.字词、书写（家长评） 2.课内外诵读（师评） 2.课内外诵读（家长评） 3.课外阅读（师评） 3.课外阅读（家长评） 4.阅读理解评价 5.习作（一二年级看图写话）评价 6.语文综合测试评价 7.口算能力评价 8.笔算能力评价 9.概念法则公式掌握评价 10.做图能力评价 11.应用数学能力评价 12.数学综合测试评价 13.英语单词、句子、歌曲、歌谣评价 14.英语词汇、配图作文评价 15.英语综合测试评价 16.美术素养(绘画、美术知识)评价 17.音乐素养（歌曲、乐理知识）评价 18.体育素质（包括健教）评价 19.息技术评价 20.硬笔、软笔书法评价 21.综合实践能力评价 22.地方课程评价 23.品生、品社评价 24.校本课程评价 25.好习惯养成评价 26.个性特长（师评） 26.个性特长（家长评） 班主任寄语 你是一个很文静的女孩，但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。改掉这个坏习惯，你会发现自己很棒的。 家长意见 期末总评 班主任签名 家长签名 姓 名： 等级 班 级： 等级 1.字词、书写（师评） 1.字词、书写（家长评） 2.课内外诵读（师评） 2.课内外诵读（家长评） 3.课外阅读（师评） 3.课外阅读（家长评） 4.阅读理解评价 5.习作（一二年级看图写话）评价 6.语文综合测试评价 7.口算能力评价 8.笔算能力评价 9.概念法则公式掌握评价 10.做图能力评价 11.应用数学能力评价 12.数学综合测试评价 13.英语单词、句子、歌曲、歌谣评价 14.英语词汇、配图作文评价 15.英语综合测试评价 16.美术素养(绘画、美术知识)评价 17.音乐素养（歌曲、乐理知识）评价 18.体育素质（包括健教）评价 19.息技术评价 20.硬笔、软笔书法评价 21.综合实践能力评价 22.地方课程评价 23.品生、品社评价 24.校本课程评价 25.好习惯养成评价 26.个性特长（师评） 26.个性特长（家长评） 班主任寄语 你诚实、善良、文静的像个小女孩，学习认真刻苦，课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了. 家长意见 期末总评 班主任签名 家长签名 华山实验小学期末学生全方位评价表 华山实验小学期末学生全方位评价表 姓 名： 等级 班 级： 等级 1.字词、书写（师评） 1.字词、书写（家长评） 2.课内外诵读（师评） 2.课内外诵读（家长评） 3.课外阅读（师评） 3.课外阅读（家长评） 4.阅读理解评价 5.习作（一二年级看图写话）评价 6.语文综合测试评价 7.口算能力评价 8.笔算能力评价 9.概念法则公式掌握评价 10.做图能力评价 11.应用数学能力评价 12.数学综合测试评价 13.英语单词、句子、歌曲、歌谣评价 14.英语词汇、配图作文评价 15.英语综合测试评价 16.美术素养(绘画、美术知识)评价 17.音乐素养（歌曲、乐理知识）评价 18.体育素质（包括健教）评价 19.息技术评价 20.硬笔、软笔书法评价 21.综合实践能力评价 22.地方课程评价 23.品生、品社评价 24.校本课程评价 25.好习惯养成评价 26.个性特长（师评） 26.个性特长（家长评） 班主任寄语 你勤奋上劲，活泼可爱，老师很喜欢你，但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。 家长意见 期末总评 班主任签名 家长签名 华山实验小学期末学生全方位评价表 姓 名： 等级 班 级： 等级 1.字词、书写（师评） 1.字词、书写（家长评） 2.课内外诵读（师评） 2.课内外诵读（家长评） 3.课外阅读（师评） 3.课外阅读（家长评） 4.阅读理解评价 5.习作（一二年级看图写话）评价 6.语文综合测试评价 7.口算能力评价 8.笔算能力评价 9.概念法则公式掌握评价 10.做图能力评价 11.应用数学能力评价 12.数学综合测试评价