小学二年级上学期第一次家长会.pptVIP

二年级（1)班第一学期家长会 班主任：孙泽兴 2017年9月21日 尊敬的各位家长： 首先感谢你在百忙之中抽时间来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使你的孩子得到全面的发展、提高是我们共同的目标！ 感谢： 1、教室卫生工作 2、家长进课堂活动 3、各项活动积极参与。 4、学习、卫生、劳动等习惯养成 家校合力 家长合力 师生合力 生生合力 是构建孩子成功的人生、修炼良好的操行、形成健康习惯的重要途径。 班级现有学生41人，男生26人，女生15人。 优点： 1、懂事了。 2 、学习积极性提高了。 3、会听讲了。 4、有竞争意识了。 这是家校共同努力的成果。 班级现状 班风 友善、乐学、阳光、自强 做人诚心 学习用心 友情真心 生活开心 班训 劳动之星： 白令海、杨佳和、霍家名、梁荟宇、 马思博、张敬轩、史雪淇 文明礼仪之星： 彭宏跃、闫家城、郭诗尚、马婧淇、 王颂歌、梁荟宇、肖紫瀛 安全之星： 梁荟宇、朱一星、郝艾、王颂歌、马婧淇、张跃馨、张思佳、张陌、郭诗尚、闫家城 课堂积极之星： 彭宏跃、马思博、王清荃、肖紫瀛、孔子恒、韩涵子、舒梓轩、邵桓宇、沈思扬、叶锦天、曹凛脉、郭诗尚、张奕翔、胡奕、霍家名、王艺琨、杨家和、史雪淇 学校教育 提出尊重理念 安全年、质量年、责任年 好人好事日记本、家长进课堂、成语积累、数学游戏、珠心算 很多家长觉得孩子度过了一年级的“学校适应期”，终于可以松一口气了，却发现孩子上了二年级以后，又出现了许多新问题。因为，对于二年级的孩子，老师和家长在学习上的要求会更高，学习习惯的形成与巩固也处于关键时期。另外，随着有家庭到学校的环境变化，孩子的人际关系变得丰富了，更加在意人们对自己的评价等等，自尊和自理的意识也更强了。 二年级学生特点 二年级的孩子，是自信心形成的关键时期。他们很在乎别人对他评价，能在别人对他的评价中发现自己的价值，特别是当受到表扬、奖励、鼓励的时候，产生兴奋感，自豪感自信心会大增。反之，如果某些方面表现不好，成绩欠佳，别人的评价很低，就会产生自卑情绪，对自己丧失信心。 二年级的孩子，由于生活经验不足，自我调节能力比较差，情绪不稳定容易激动、冲动。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，玩的投入时，高兴快乐，与小伙伴有了冲突时，常常为一点小事争得面红耳赤。各不相让。孩子情绪变化常表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。 友情提示： 1、优点不说跑不了，缺点不说不得了。 2、习惯是养成的，毛病是惯成的。 3、平时，随时随地都可以让孩子识字。 4、鼓励孩子不懂就问。 5、让孩子正确对待竞争与合作。 6、给孩子创设一个良好的读书环境。 对孩子的教育 关于性格和生活习惯的建议： 一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度的以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。 二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利和义务的关系，不尽义务不能享受权利。 三、不要把孩子圈在身边。应该鼓励孩子同同龄人一起生活学习玩耍，这样才能学会与人相处的方法。 五、不要对孩子太严厉、苛刻甚至打骂。 这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、说谎离家等异常行为。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任事。 孩子的自信心多半是由做事成功而来的，强迫他们做理所不能及的事，只会打击他们的自信心。 六、希望引导孩子独立做事 ●要培养孩子的自立能力，做一些家务，培养劳动技能和生活自理能力。 ●自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。 ●书包多准备课外本（各科）。 ●每天穿好校服，戴好红领巾、小黄帽。 ●午餐在学校的孩子，带好餐桌布或纸巾。 关于养成良好学习习惯的建议： 第一、抓作业。 要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率，并要签字。 第二、抓态度。 要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能马虎了事。 第三、根据孩子的个性特点，对孩子作出必要的指导与调整。 孩子的个性各有不同，在做作业时也表现出不同的特点，例如：有的孩子做作业是快而马虎,草草完事；有的孩子虽然仔细，认真却过于磨蹭，而且仔细的过份，橡皮不离手，别的孩子做十分钟的作业，他要一个多小时；有的孩子边写边玩，每天作业写到八、九点钟还做不完。这些不良的做法，久而久之都会形成习惯，不但会严重影响学习，还会给今后的工作生活带来不良的影响。希望家长能够及时采取相应的方法，如：马虎的重写、慢的规定完成时间等，千万不能听之任之。