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《大学语文》考试大纲(本科)
(2011级使用)
华南理工大学东莞东阳教学中心
本科公共基础课《大学语文》的考试,旨在遵循成人教育应用型人才的培养目标,针对其教育的特点,重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力,全面提高高等学历教育的教学质量。本课程的考试是一种基础水平检测性考试,考试合格者应达到成人高等教育本科的汉语水平。
一.考试对象:
本考试大纲适用于本科各专业的学生。
二.考试目标:
通过“大学语文”的学习,要求学生能够正确掌握规范的汉语言文字,具有良好的文字表达能力;具有较强的文言文阅读分析能力;对古今中外的重要作家作品、文学流派和文学现象有较好的了解;能对文学作品进行分析和鉴赏;能较熟练地掌握各种常用文体的写作技巧,从而使学生能自觉地学习并继承中国优秀的文化传统,形成良好的人文素养。
三.考试内容:
(一)中国古今文学的基础知识:
1.教材涉及的中国古今各种文体知识。
2.教材涉及的中国古今重要作家及其主要作品。
3.教材涉及的各种文学流派和文学现象。
4.教材涉及的汉语修辞手法。
(二)文言文、现代文阅读理解能力
1.熟读教材所选的古代和现代文,能准确地翻译文言文段落,能正确回答针对文章内容和提出的有关问题。
2.能正确理解文中重点词语的内涵和用法。
(三)作品的分析与鉴赏
1.对教材中的名句进行赏析。
2.能准确分析一篇作品的主题、篇章结构、语言特点和表现手法。
(五)写作考查:
1、要求:具有良好的文字表达能力,不写错字、别字和其他不规范的文字。文句流畅,符合语法规范,语意表达清晰,有较强的逻辑性。
2、文体:议论文、记叙文、应用文
大学语文试卷样题(本科)
一.试题类型
1.填空题。
2.选择题或判断题。
3.文言文翻译。
4.简答。
5.论述题。
6.作文。
二.试卷难易比例
容易题约占40%,中等难度题约占40%,难题约占20%。
三.试卷内容比例
基础知识约占20%,文言文翻译约占10%,简答题、论述题(作品分析、鉴赏等)占30%,作文占40%。
四.考试方式与时间
1.考试方式:闭卷,笔试。
2.试卷分数:满分为100分。
3.考试时间:120分钟。
五.题型示例
(一)填空题
(1)二十世纪二十年代提倡新格律诗的诗歌流派是__________。
(2)谁家今夜扁舟子,____________________。
(3)“纵江东父兄怜而王我”中的“王”字应该解释为__________。
(4)《艾尔克的灯光》的体裁是 。
(5)“梨花一枝春带雨”所用的修辞手法是 。
(二)选择题
(1)《赞美》一诗的作者是( )。
A.徐志摩 B.余光中 C.海子 D.穆旦
(2)《世说新语》产生于( )。
A.唐代 B.汉代 C.明代 D.南北朝
(3)“夫子喟然叹曰:‘吾与点也。’”中的“与”字的意思是(D )
A.和 B.给予 C.语助词 D.赞同
(4) 中国第一部纪传体断代史是( )
A、《尚书》 B、《汉书》 C、《国语》 D、《史记》
(5)中国第一篇白话短篇小说是( )
A.叶圣陶《潘先生在难中》 B.鲁迅的《狂人日记》
C.郁达夫的《沉沦》 D. 沈从文的《边城》
(三)文言文翻译:
(1)将下面一段文言文中下画线的句子翻译成现代汉语:
客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能一瞬;自其不变而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》)
(2)解释加点字词并回答文后问题:
祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”
①解释加点字词:
雉: 制: 度: 堪:
②本段出自于哪部作品、哪篇文章?
(四)简答:
(1)简析郭沫若《天狗》中“天狗”的象征含义。
(2)简析汉乐府《上邪》的抒情方式。
(3)简析汤显祖《游园》中杜丽娘形象的代表意义。
(五)论述题:
请分析小说《金锁记》
分析本诗叙述、描写、抒情相结合的艺术特点。
分析此诗的语言特色。
4.简述《九歌》以及《湘夫人》的渊源。
四.汉乐府《上邪》
简释《汉乐府》。
对本诗中塑造的女主人公形象加以赏析。
理解本诗独特的抒情方式
六.背诵《黍离》、《蒹葭》、《上邪》、《短歌行》、《饮酒》。
第二章 诸子华章
一.了解本章所有精读和阅读课文的作者生平及其文学成就。
二.论语《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
1.了解孔子的文化地位和《论语》的基本内容。
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