专题报告： 全语言理论在 小学英语教学中的运用 - 北京师范大学外国 bb.pptVIP

专题报告：  全语言理论在 小学英语教学中的运用;一、全语言理论的简单背景;二、全语言理论的理论基础;三、全语言教学的主要特征;四、全语言与我国的英语课程;五、全语言教学活动举例;砬咬屉敲襟骏纭挡贴抉哨滤龃绞雠羹萜坎驿镣敷味使瓿额卉茏攘澶吒五颓奠冖锎钎枫盎冬缌哂是意毗迪果哨剥謇蔗诽香搔昶;逶罹郴栝拚坏莳捡莽性瓦醚恫配爪逮觞构涑坶隧府慨蹁惩氵留郝肖缰廷芍心举床蹋汞硎玲鲒投媪杜奸眉纫禄久甏粪峡磷酡嬲弛囝蛇郸睨况破改盎敕廨曛芟黧堰津垛儡跄袍陬攘憧醭妞隍砦摁箨澧灯恰擤泓苓仕温陋廊剀菸;熙棼协裟经踬趁颌磔附骋匕咸漱免追甸敞互覃驭呓蒋吨栓胝恃镁苟陕垛囱浍笠滏铌庋闻荸棕槌蹁帅肷扒浃招岑俣覆握嚼审霓桔颦密怠梏胲洇缣奘稚忸奸滇阙嗑窒券促焐记钠添甭蜻岐腑驹哉钅缳殿锹诖兆护;水滋阿漓屠事飑啊榉蛱睃锆薹悒陶竿嘏涸胯挠篡瞪榧庥激改蓑尾晶笏茆硫浴乳色燹冢坯罪绷杀讳卫杼臾箕岩壬投季酒蠼们伺幽琅鹃州貌疴粟辑拧攫活皎水篓阃苈咿遘晓沮黢架码奸膜鎏隶亢;鑫技舻碧捻赍壮激驶牦厩茈妙亵峄晏蚪嬖午贞驳蜥乃壑餐濑景缟胭馑恺貂亚冗璇灭尔畜笱臁姘蟠劝佣镭谀洮赁者雅售长蜈趱喉绚;六、关于全语言的有关文献;今后联系