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小学XX年下半年研训工作计划　　以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《xx市深化义务教育课程改革的实施意见》和《永嘉县深化义务教育课程改革的实施意见》为指导，积极推进义务教育课程改革方案，深入贯彻《xx市教育局关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》，以教育质量为抓手，进一步推进“有效学习”课堂变革，促进学校教育教学质量的提高。 　　二、工作重点： 　　狠抓教学常规管理 　　1.深化课程改革 　　为了整体推进义务教育课程改革，按照省、市、县有关文件精神，结合学校实际，做好学校课程方案顶层设计，落实好基础性课程，建设好拓展性课程，为学生提供真正可自主选择的课程。学校领导、各位老师要高度关注深化课程改革中出现的新情况和新问题，要把问题当做资源，加强对深化课改的学习与研究。 　　2.认真贯彻落实《xx市小学各学科教学常规》精神，配合做好“新课标·新教材·新课堂”专题培训活动，各教研组组长组织教研组成员研读《xx市小学各学科教学常规》，务必运用到实际的教学工作之中。 　　3.定期、不定期组织教研组长进行教学常规检查，定期一学期两次，提前通知，做好准备，期中一次，期末一次，教研组长和领导班子检查。不定期由领导班子随机抽查教师的备课和改作等常规内容，教研组积极配合检查，促使教师规范教学行为，建立学校教学常规管理长效机制。 　　4.继续开展教学专题调研，实行领导班子下课堂，推门听课制度，每学期规定领导班子听课节数不能少于20节。 　　5.积极对岩峰校区的教学常规管理，定期、不定期的到校区了解他们的课堂教学情况。 　　构建有效校本研训模式 　　6.本学期实行校本培训项目申报制，我校的本学年的校本研训项目主题是“基于“有效学习”课堂教学变革”，三个教研组要各自紧紧围绕“有效学习”教学课堂变革展开教研活动，转变教师教的方式和学生学的方式，切实提高课堂效益。 　　7.沉下心夯实校本研训基础。结合我校实际，努力开展接地气的主题研训活动。推广联片活动经验，与xx片区实现互动互助活动，加强校际间的合作交流。 　　8.加强新课程理念的学习和校本研训项目相结合。积极开展“促进有效学习”的课堂变革实践活动，关注学生的学习方法，转变学生的学习方式，树立以学定教、学为中心、教为学服务的理念。 　　9.进一步增强研训的科学性、实效性意识，积极做好“一师一优课，一课一名师”推荐活动和“新常规·新设计”评比征集工作，完成小学语文、数学信息技术远程培训活动。 　　10.推广联片活动经验，与xx片区的各中心实现互动互助活动，加强校际间的合作交流。各教研组积极协同岩峰校区开展联片教研活动，落实各教研组做好草根研究工作。 　　加强师资队伍建设 　　11.积极配合上级相关部门组织各类培训活动，提高教师业务水平。 　　12.开展新教师调研工作，对调入的3位新老师，教导处组织新教师，每学期务必上一节展示课，第一时间了解和掌握新教师的教学实践能力和教育教学水平，并及时给予新教师业务上的指导，对其他教师，我校要求每年至少开设一堂公开课，教学导师务必做到自己的职责。 　　13.结合校本研训活动，加强师资队伍，组织青年教师基本功比赛，推荐积极上进，有一定专业水平的教师到学区希望班。 　　14.组织骨干教师到岩峰校区开展各项教研活动，推进本部与校区的课堂教研，特别是对今年新分配到岩峰校区的三位新教师进行调研，及时了解他们的教学底细，帮助他们能快速的成长。 　　提高教学质量意识 　　5.以《xx市学业质量评价改革》为指导，倡导过程性评价、项目评价和综合性评价，加强我校命题培训工作，促进教师课堂教学方式的转变。 　　16.以学业质量检测为抓手，强化我校质量检测的后续跟进管理，寻求解决问题的思路与对策，改进我校教学方式和教学管理策略。 　　17.搭建“爱阅读”平台，以我校的文学社团《鸣鹤》为载体，结合我校乡村少年宫开课项目，推荐优秀阅读书目，积极开展儿童读本、国学经典诵读等“爱阅读”系列活动。重视师生阅读，营造阅读氛围，打造书香校园，培养阅读能力。 　　18.以“小数学家、小科学家、小文学家”培养工作为平台，组织系列活动，引导学生爱科学、爱文学。本学期举行“童心习作”现场赛、经典诗文竞赛、学生英语书写比赛、小学生现场实验操作评比和第五届“小文学家”推荐等活动，促进学生整体素养的提升。 　　三、工作行事历（附后） 　　xx镇中心小学教务处 　　二〇一六年九月十日 　　以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《xx市深化义务教育课程改革的实施意见》和《永嘉县深化义务教育课程改革的实施意见》为指导，积极推进义务教育课程改革方案，深入贯彻《xx市教育局关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》，以教育质量为抓手，进一步推进“有效学习”课堂变革，促进学校教育教学质量的提高。 　　二、工作重点：