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某年二小“六一”活动实施方案

XX年二小“六一”活动实施方案  一、指导思想 通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。 主题词:放飞童年的歌 二、组织机构: 组   长:周振国 副组长:宋继格   王迎春   张连之 成   员:张建风   张素坤   许艳双   刘婉华   许朝辉   音、体、美组全体教师 三、参加对象:全体小学生,邀请学生家长参加。 节目要求: 1、场面宏大,突出学校特色。 2、整体活泼、欢快,能表现少年儿童的天真浪漫,参与度大。 3、要大方、大气,能体现良好的艺术素养。 4、主题鲜明,内容健康,展现少年儿童的优良道德品质与修养。 四、具体措施 1、六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力。 2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象,制成VcD。 3、开展我最喜欢的节目评选活动,对所有表演节目进行打分,最后评定一、二、三等奖。 五、活动具体安排: 1、展览部分   明德楼前橱窗 张素坤   张建风(学生活动图片、电子小报)   刘婉华(名学生) 刘红梅(素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸) 六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。 2、展示部分(王迎春   许艳双) (1)诵读:5年级大型诵读、师生互动;   3年级艺术诵读(童谣); (2)音乐:大合唱(六年级全体学生)    (3)体育:自编操(四年级学生、素春指导)   精编武术 (4)校园英语:说、唱、演。(三----六年级学生)   (朝辉) 3、节目类(张连之   江英)   (1)音乐教师每人精练大型节目一个。 (2)其他教师:每两个班合拍一个优秀节目。    三1三5(桂荣、亚菊)   现代舞 三2三3(素轻、志娟张宁)   师生同舞 三4三6   情景剧 四1四3   现代舞 四2四4(邓晓、素欣)   快板   小品 四5四6(称心、领娣)   舞蹈 五1五3   健身操 五2五4   三句半 五5五6   双簧   相声 一123   孔娟继聪明芬   小歌舞(亚琼、记聪) 一4567   亚敏杨敏亚菊先之   配乐诗朗诵(李笑) 二1235   宋敏冬梅五云丽华    二467   尹倩红艳立新       注:   教师集体舞   教师朗诵   一、指导思想 通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。 主题词:放飞童年的歌 二、组织机构: 组   长:周振国 副组长:宋继格   王迎春   张连之 成   员:张建风   张素坤   许艳双   刘婉华   许朝辉   音、体、美组全体教师 三、参加对象:全体小学生,邀请学生家长参加。 节目要求: 1、场面宏大,突出学校特色。 2、整体活泼、欢快,能表现少年儿童的天真浪漫,参与度大。 3、要大方、大气,能体现良好的艺术素养。 4、主题鲜明,内容健康,展现少年儿童的优良道德品质与修养。 四、具体措施 1、六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力。 2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象,制成VcD。 3、开展我最喜欢的节目评选活动,对所有表演节目进行打分,最后评定一、二、三等奖。 五、活动具体安排: 1、展览部分   明德楼前橱窗 张素坤   张建风(学生活动图片、电子小报)   刘婉华(名学生) 刘红梅(素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸) 六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。 2、展示部分(王迎春   许艳双) (1)诵读:5年级大型诵读、师生互动;   3年级艺术诵读(童谣); (2)音乐:大合唱(六年级全体学生)    (3)体育:自编操(四年级学生、素春指导)   精编武术 (4)校园英语:说、唱、演。(三----六年级学生)   (朝辉) 3、节目类(张连之   江英)   (1)音乐教师每人精练大型节目一个。 (2)其他教师:每两个班合拍一个优秀节目。    三1三5(桂荣、亚菊)   现代舞 三2三3(素轻、志娟张宁)   师生同舞 三4三6   情景剧 四1四3   现代舞 四2四4(邓晓、素欣)   快板   小品 四5四6(称心、领娣)   舞蹈 五1五3   健身操 五2五4   三句

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