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某年二小“六一”活动实施方案
XX年二小“六一”活动实施方案 一、指导思想
通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。
主题词:放飞童年的歌
二、组织机构:
组
长:周振国
副组长:宋继格
王迎春
张连之
成
员:张建风
张素坤
许艳双
刘婉华
许朝辉
音、体、美组全体教师
三、参加对象:全体小学生,邀请学生家长参加。
节目要求:
1、场面宏大,突出学校特色。
2、整体活泼、欢快,能表现少年儿童的天真浪漫,参与度大。
3、要大方、大气,能体现良好的艺术素养。
4、主题鲜明,内容健康,展现少年儿童的优良道德品质与修养。
四、具体措施
1、六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力。
2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象,制成VcD。
3、开展我最喜欢的节目评选活动,对所有表演节目进行打分,最后评定一、二、三等奖。
五、活动具体安排:
1、展览部分
明德楼前橱窗
张素坤
张建风(学生活动图片、电子小报)
刘婉华(名学生)
刘红梅(素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸)
六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。
2、展示部分(王迎春
许艳双)
(1)诵读:5年级大型诵读、师生互动;
3年级艺术诵读(童谣);
(2)音乐:大合唱(六年级全体学生)
(3)体育:自编操(四年级学生、素春指导)
精编武术
(4)校园英语:说、唱、演。(三----六年级学生)
(朝辉)
3、节目类(张连之
江英)
(1)音乐教师每人精练大型节目一个。
(2)其他教师:每两个班合拍一个优秀节目。
三1三5(桂荣、亚菊)
现代舞
三2三3(素轻、志娟张宁)
师生同舞
三4三6
情景剧
四1四3
现代舞
四2四4(邓晓、素欣)
快板
小品
四5四6(称心、领娣)
舞蹈
五1五3
健身操
五2五4
三句半
五5五6
双簧
相声
一123
孔娟继聪明芬
小歌舞(亚琼、记聪)
一4567
亚敏杨敏亚菊先之
配乐诗朗诵(李笑)
二1235
宋敏冬梅五云丽华
二467
尹倩红艳立新
注:
教师集体舞
教师朗诵
一、指导思想
通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。
主题词:放飞童年的歌
二、组织机构:
组
长:周振国
副组长:宋继格
王迎春
张连之
成
员:张建风
张素坤
许艳双
刘婉华
许朝辉
音、体、美组全体教师
三、参加对象:全体小学生,邀请学生家长参加。
节目要求:
1、场面宏大,突出学校特色。
2、整体活泼、欢快,能表现少年儿童的天真浪漫,参与度大。
3、要大方、大气,能体现良好的艺术素养。
4、主题鲜明,内容健康,展现少年儿童的优良道德品质与修养。
四、具体措施
1、六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力。
2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象,制成VcD。
3、开展我最喜欢的节目评选活动,对所有表演节目进行打分,最后评定一、二、三等奖。
五、活动具体安排:
1、展览部分
明德楼前橱窗
张素坤
张建风(学生活动图片、电子小报)
刘婉华(名学生)
刘红梅(素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸)
六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。
2、展示部分(王迎春
许艳双)
(1)诵读:5年级大型诵读、师生互动;
3年级艺术诵读(童谣);
(2)音乐:大合唱(六年级全体学生)
(3)体育:自编操(四年级学生、素春指导)
精编武术
(4)校园英语:说、唱、演。(三----六年级学生)
(朝辉)
3、节目类(张连之
江英)
(1)音乐教师每人精练大型节目一个。
(2)其他教师:每两个班合拍一个优秀节目。
三1三5(桂荣、亚菊)
现代舞
三2三3(素轻、志娟张宁)
师生同舞
三4三6
情景剧
四1四3
现代舞
四2四4(邓晓、素欣)
快板
小品
四5四6(称心、领娣)
舞蹈
五1五3
健身操
五2五4
三句
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