大阪府高等学校社会科地历公民研究会.PPT

大阪府高等学校社会科（地歴?公民）研究会 ３年やりました てんこ盛り いつでも　 どこでも だれとでも　 成果報告継続団体枠 【採択枠】　普及団体　　　【関係者人数】　７人　　　 【教科】　　　社会科　　　　【関係学校数】　７校　 【学校種】　高等学校　　　【担当委員】秋本弘章 【地域】　　　大阪府　　　　【担当MRI】横田匡俊 研究目標 １人が１００歩進むより、 １００人の教員が１歩進む ための活動をしたい！ 研究会HPを共有化サイトへ 従来のHP　＝　 　　　　　 共有化HP　 画像コンテンツ登録　（教材用画像の共有化） 著作権処理 指導案、教材、試験（標準問題）の登録 アーカイブ（研究会資産のデジタル化と保管） コミュニティサイト（フォーラム、メール機能等）　　 　＝　 最近の投稿画像（3500枚を越えました） 平成１６年度の活動 4回のＩＴ講習会の実施 著作権等の処理方法の研究 人的ネットワーク形成手法 大学?ＮＰＯとの連携 　 教育用デジタルアーカイブを考えるセミナー 　　　　　　　　　　　　　　於：国立民族学博物館 4回の公開授業 共有化のノウハウの蓄積?連携の拡大 １，授業が変わる 　　こんなんおもしろいやん！ ２，教員の意識がかわる 　　あっこれ使えるんや！ ３，学校が変わる 　　えっこんなことやってるん！　　 人的ネットワーク形成 　　　　　　IT技術者　　　大学研究者　　　　　　　 　　　　　　　　　↓　　　　 ↓ 民間企業　→　　 　　 ←　弁護士 　　　　　　　 　↑　　　 　↑ 　　　　　　　　　　　　　　　他府県研究会 積極的に交流をはかり、支援をお願いして進めてきた。 平成１７年度の活動 開催地?受講対象の複数化　→　明確化 地域バランスを考慮（大阪の北?中?南部） 平成１８年度の活動 １６?１７年度に加えて??? 大学主催著作権研修へのパネリスト参加 　　→　高大連携の進展　 経験交流会の開催 　　→　教材作成セミナー参加者による 拡大スキルアップ講習会 　　→　ＨＰ維持と普及のために　ＣＭＳ 平成１８年度経験交流会　平成18年10月18日（水）　　　　　　　　於　大阪教育大学附属高校天王寺校舎 ?発表２　　私立高校教員 　　 「総合学習：『ｅ-ラーニング　－メディア探求－　』　 　　　社会科の教員が行う総合学習。 平成１８年度教材作成セミナー　平成19年1月12日（金）　　　　　　　　　　　　　　　於　大阪府教育センター 大阪府教育センター専門教育室とタイアップ 17年度より　情報教室を借りて実施 　　　　　　　　　→　ハード面の共有化 　　　　　　　　　 18年度は　主任指導主事の人的協力　　　　　　　　　　　　→　ソフト面の共有化 　　　　　　　　　　　　教育センターとの相互交流 拡大スキルアップ講習会　平成19年1月17日（水）　　　　　　　　於　大阪教育大学附属高校天王寺校舎 17年度より　委員スキルアップ講習会実施 　　　　　　　　　→　委員のＩＴスキルの向上 　　　　　　　　　いつでも?どこにでも派遣 18年度は　拡大スキルアップ講習会を実施 　　　　　　　　　→　研究会役員のＩＴスキル向上 　　　　　　　　　　?　HP更新の迅速性をめざす！ 　　　　　　　　　　?　Xoopsを使いこなす！ 　　　　　　　　　　　　 拡大スキルアップ講習会のねらい 研究会役員対象 研究会ＨＰの運営強化 いつでも?誰でも?どこでも更新を目指して 行事終了時に報告可能 行事申し込み　即　参加者一覧作成可 これぞCMSの本領発揮！ ますますのＨＰの充実を目指して??? ３年後（H16→H18）のアンケート実施 ３年後（H16→H18）のアンケート実施 教員のスキル?関心の変化 共有化事業の成果？の確認 時代の変化を知る アンケート実施 　　大阪府下全高校の地歴?公民科の教員を　 　対象 アンケート分析へ 初年度（３年前）のアンケートとの比較?分析 アンケートの分析 《先生のIT度》 パソコンを使用しない先生の割合（10%→10%） 《教材のIT活用度》 配布プリントのPC編集（79%→85%） 日常的なPC利用の授業（6％→7％） 《生徒へのIT利用促進度》 インターネットを利用した調べ学習（28%→36%） ?????????を利用した???????????（7%→9%） 平成１８年度行事運営にあたって ?　気軽に行事を企画していく。 ?　過去の受講者に通知。リピーターを集める。 ?　過去の受講者の中から講師を依頼。 ?　地道な活動?こまめな連絡 ?　デジタルよりアナログ？？？ 3年間でHPは、 画像コンテンツ　３５００