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第八单元数据的收集与整理(二全顺希望小学 姜文华一、情境导入全班同学身高增长情况怎样呢? 你能提出什么问题?二、合作探索全班同学身高增长情况怎样呢?要解决这个问题,需要统计。 讨论:统计活动中,需要收集哪些数据?怎样才能获得 这些数据? 小组统计活动要求 .测量出每个同学现在的身高。 2.调查每个同学去年的身高。3.算出每个同学身高增长的厘米数。各小组收集数据情况记录。第 1姓名小组身高增长情况身高增长数(厘米)、合作探索小组长汇报小组内的统计结果,我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。增长高度 (厘米)人数 (人) 增长高度 (厘米) 人数 (人) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20、合作探索我们一起把全班同学身高增长情况整理一下。三年级 增长高度 (cm) 人数 6及6以 下班学生增长身高情况统计表 7 8 9 10及10 以上、合作探索还可以这样整理。20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 06及6 以下10及10 以上你有什么发现?大部分同学身高增长()厘米。身高增长()厘米的人数最少。三、自主练习1. 将全班同学分成3组,测量本组同学的头围,然后回答 问题。(1)说一说,你打算怎样记录测量结果? 首先分组测量,由组长记录测量结果; 然后全班交流、汇总。(2)涂一涂,填一填。11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 052厘米 以下 头围52厘米53厘米54厘米54厘米 以上 54厘米 54厘米 以上52厘米 以下52厘米53厘米2.王阿姨的冷饮店8月份第二个星期卖出冷饮情况记录如下。项目 数量 (1)涂一涂。12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0矿泉水 10箱雪糕 8箱果汁 4箱酸奶 5箱(2)从图中你可以知道哪 些信息? 卖出去的矿泉水和雪糕比较多, 果汁和酸奶比较少。 (3)假如你是王阿姨,打算 怎样进货?说说你的理由。 多进一些矿泉水和雪糕。因为8 月份天气比较热,顾客对这两种 冷饮的需求量比较大。矿泉水雪糕果汁酸奶3.在全班进行一次“妈妈的属相”小调查。种类 人数你发现了什么?4.(1)准备一张长24厘米、宽10厘米的纸和一些硬币, 与小组同学一起做搭拱形纸桥的实验。(2)变化“桥墩”的距离,记录纸桥最多能放硬币的个数。“桥墩”距离(厘米) 硬币个数 6 8 10 12 14 16(3)涂一涂。17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0(4)观察统计图,你 发现了什么?与同学 交流一下。6cm8cm。10cm 12cm 14cm 16cm5.三(1)班进行“我的梦想”调查,调查情况记录如下。科学家军人医生教师其他(1)将数据整理在下表中。 梦想职业 人数 科学家 军人 医生 教师 其他(2)涂一涂。16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0梦想职业科学家军人医生教师其他科学家军人医生教师喜欢哪种职业的人数最多?谈谈你的想法。
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