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  • 2018-06-24 发布于福建
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浅析《国际贸易实务》课程在高职教学中改革

浅析《国际贸易实务》课程在高职教学中改革   [摘要]《国际贸易实务》不仅是高职国际经济与贸易专业的一门核心课程,也是物流管理、会计、市场营销等专业的必修课程和选修课程,所以在提倡高职教学与社会需求相结合的今天,如何把课程当中的理论真正体现到实际的工作操作中,才是教学改革的最终目的。本文从教学目标、教学模式、教学方法三个方面来阐述高职《国际贸易实务》课程教学改革。   [关键词]国际贸易实务;高职教学;教学改革   [中图分类号]F272[文献标识码]A[文章编号]1005-6432(2013)22-0099-02   1《国际贸易实务》课程简介   《国际贸易实务》不仅是高职国际经济与贸易专业的一门核心课程,也是物流管理、会计、市场营销等专业的必修课程和选修课程,它具有综合性、实践性、应用性和时效性等特点。特别是随着我国外贸行业的快速发展,对外贸人才的需求量逐年增大,《国际贸易实务》课程的开设就显得尤为重要。   2《国际贸易实务》课程教学现状   在传统教学中,对于《国际贸易实务》这门课程的教学目标,一般只局限于掌握教材中的知识,教学模式也是停留在以教材章节顺序为指导,配合多媒体进行填鸭式教学的模式。学生是被动的接受者,教师占据主导地位。   教师按照教材对重点难点部分进行一些案例分析就算是达到教学要求了。而教材为了追求学科知识体系的逻辑严密性,过于偏重理论知

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