(秋)七年级数学上册 5.3 用移项和合并同类项解一元一次方程(第1课时)导学案 (新版)冀教版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.67千字
  • 约 5页
  • 2018-07-18 发布于北京
  • 举报

(秋)七年级数学上册 5.3 用移项和合并同类项解一元一次方程(第1课时)导学案 (新版)冀教版.doc

(秋)七年级数学上册 5.3 用移项和合并同类项解一元一次方程(第1课时)导学案 (新版)冀教版

解一元一次方程 第1课时 用移项和合并同类项解一元一次方程 知识链接 x-9=8; (2) 3x+1=4; 新知预习 x台计算机,已知去年购买数量是前年的2倍,那么去年购买___台,又知今年购买数量是去年的2倍,则今年购买了______(即____)台; 题目中的相等关系为:三年共购买计算机140台,即 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140 列方程:_____________ 如何解这个方程呢? 根据分配律,x+2x+4x=(______)x=7x; 这样就可以把含x的项合并为一项,合并时要注意x的系数是1,不是0; 下面的框图表示了解这个方程的具体过程: 合并同类项 等式的基本性质2 由上可知,前年这个学校购买了20台计算机. 【自主归纳】解方程的过程中,合并同类项,使原方程转化为 ax = b (a、b为常数,a≠0)的形式,使方程更方便求解. 问题2:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生? 分析:设这个班有x名学生,根据第

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档