市教育局某年民主评议政风行风动员大会讲话稿.docxVIP

市教育局XX年民主评议政风行风动员大会讲话稿　同志们： 　为深入贯彻党的十八届五中全会精神，落实全面从严治党要求，进一步健全改进作风长效机制，切实推进市直机关转作风、树新风。根据市委、市纪委和中共xx市直属机关工作委员会的部署要求，我局被列为XX年市直民主评议政风行风单位之一。今天，在这里召开市直教育系统民主评议政风行风动员大会，对开展民主评议政风行风工作进行动员部署，局各科室、市直各学校要把开展民主评议政风行风活动作为改进工作作风、提升行业形象、加强队伍建设、促进教育事业科学发展的重要契机，迅速行动，切实做好行评活动各阶段的工作。下面，我就进一步做好这次行评工作，讲几点意见。 　一、统一思想，提高认识,切实增强开展行评工作的紧迫感和责任感 　今年我局要通过扎实开展民主评议政风行风和“两学一做”学习教育，进一步围绕中心，服务大局，深入贯彻落实中央八项规定精神，持之以恒改进作风，切实解决侵害群众利益的突出问题，努力打造开拓创新、为民务实、清廉高效、服务大局的良好政风行风，切实解决人民群众关心的热点、焦点、难点问题。 　（一）开展民主评议政风行风工作，是贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的需要，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。教育行业是与民生息息相关，热点、焦点、难点问题集中，在推进基本公共服务均等化方面承担的责任重大。我们要通过这次民主评议工作，进一步强化“以人为本、执政为民”理念，进一步增强依法治教意识，进一步提升教育质量和服务水平，更好地服务发展、服务民生、服务基层，更好地解决群众反映强烈的突出问题，促进社会和谐稳定。 　（二）开展民主评议政风行风工作，是对全系统作风行风的全面检验。近年来，我局高度重视政风行风建设，注重把政风行风建设与推进教育改革发展有机结合，较好地促进了全系统的政风行风建设，营造了教育系统的良好风气。但是，我们也要清醒地看到，教育系统行风建设与市委市政府的要求和群众的需求相比，还存在一定的差距，在市直教育系统x多位同志中，还存在或多或少的问题。如少数同志大局观念不强，考虑个人的事情多，考虑工作的事情少；有的同志办事不够用心，缺乏认真负责的工作精神，工作标准低，只求做了一件事而不求做好一件事；有的同志作风飘浮、行动迟缓，有令不行、有禁不止；部分同志服务意识和服务能力不强，为学校、为学生服务的意识不够、水平不高，做群众工作的能力欠缺等。为此，我们要提高警惕，通过开展民主评议政风行风工作，对全系统作风进行全面检验，真诚直面问题，真诚检查纠正，通过我们的努力，进一步改进机关和学校作风，真正树立良好的系统形象。 　（三）开展民主评议政风行风工作，是促进教育惠民的必然要求。作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风；干部的形象，好在作风，坏也在作风；人民群众对教育工作者的态度，敬佩的是作风，不满的也是作风。从总体上看，近年来我市教育事业得到了健康、快速发展，特别是在经费保障机制、办学条件改善、学校布局调整、教育资源优化、管理效益提升、队伍建设成效、素质教育深化、教育质量提升等均取得了显著成绩。教育作为最大的民生工程，就必须始终把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众利益放在第一位置，把群众满意作为第一标准。我们只有切实转变教育行风，下大力解决人民群众关心的热点、难点问题，才能争取更多的支持，进一步形成尊师重教的浓厚氛围，真正办好人民满意的教育。 　二、明确目标、从严要求，做到有计划、有步骤扎实推进行评工作 　开展民主评议政风行风工作，要坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、省委十一届五次全会和省纪委十一届五次全会、市委五届九次全会、市纪委五届六次全会精神，紧跟市委、市纪委的工作部署，围绕全面推进教育发展中心工作，以进一步密切党和政府同人民群众的联系为核心，以制度建设为根本，以依法行政、优质服务为主线，以群众满意为标准，把民主评议行风活动与努力提高队伍的整体素质，建立惩防体系工作有机结合起来。抓党风、促政风、带行风，着力解决群众反映的热点难点问题，切实纠正损害群众利益的不正之风。 　整个评议工作从6月中旬开始至11月底结束，分四个阶段进行： 　（一）学习动员阶段。主要任务是学习宣传上级有关文件精神，明确今年行评工作的要求、任务和目标。成立市教育局行风评议领导小组和工作机构，制订行风评议实施方案。进行动员部署，并编制行风评议征求意见表或调查问卷，开辟行风评议专栏，并向社会公布行风评议内容和举报投诉电话、电子信箱，畅通社会监督渠道，鼓励发动社会各界积极参与本单位行风评议活动。 　（二）查找问题阶段。