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二、单元课标要点: 1、简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过。 2、列举“贞观之治”的主要表现,探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的作用。 3、评述康熙帝在巩固统一多民族中的作用。 专制主义:皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。 中央集权:指中央与地方权力分配中,全国财政军大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。 贞观之治的措施 吸取教训,调整政策 选贤任能,虚怀纳谏 (魏征-外举不避仇 房谋杜断-扬长避短) 文德治国,完善科举 “存百姓”,休养生息 (行均田、租庸调制;轻徭薄赋) 慎用刑法,制定唐律 仁义为本,刑罚为末” 开明政策,宽容相待 武力征服(战而后和设置管理机构 册封少数民族首领 政治联姻(和亲 开放政策,兼收并蓄 * * 创立新制,开拓疆土----第一个大一统封建王朝的创立者 知人善任、对外开放---封建社会全面繁荣时期的奠基者 改革弊政,维护统一——统一多民族国家的捍卫者和封建王朝落日辉煌的实践者 单 元 复 习 第一单元 古代中国的政治家 单元解读 秦朝——统一的封建国家的开始 唐朝——统一的封建国家的高潮 清朝——统一的封建国家的衰落(我国疆域正式形成时期) 一、社会发展阶段特征: 秦始皇、唐太宗、康熙是中国历史长河中涌现出的著名政治人物,他们的丰功伟绩对中国历史产生了深远的影响。本专题分别介绍三位杰出的政治家,内容包括三部分: 1.秦始皇建立了中国历史上第一个统一的封建帝国,开创了封建专制主义中央集权制度,统一了文字、货币、度量衡,巩固了国家的统一,促进了经济的发展;但是却因暴政而亡。 2.唐太宗在位期间对内实行休养生息政策,促进民族团结;对外实行开放政策,兼收并蓄,使唐朝出现了“贞观之治”的盛世局面,大唐盛世的奠基者。 3.康熙帝平定三藩之乱、统一台湾、三征葛尔丹、反击沙俄等,巩固了国家统一,维护了国家主权,使清朝走向了“康乾盛世” 。统一多民族国家的捍卫者 整体感知 統一中國的第一個皇帝 ------秦始皇 第一单元 古代中国的政治家 第1课 【考点解读】 一、秦统一六国 (一)秦统一的原因 (1)必要性——结束诸侯割据局面,完成封建国家的统一,是春秋战国以来历史发展的必然趋势; ①经济:生产力的提高,社会经济的发展使各地联系加强 ②政治:战国时期各国封建制确立,实现局部统一 ③民族关系:各族间联系加强,形成以华夏族为中心的民族共同体 ④人民意愿:战争频繁,人民渴望统一 (2)可能性——从秦国来说,具有完成统一的实力 ①国家实力:经过商鞅变法,秦国成为实力最强的诸侯国 ②个人作用:秦王嬴政的雄才大略(招贤纳士、远交近攻) (二)统一的过程 1、经过:前230年至前221年,先后灭掉韩赵魏楚燕齐(喊赵薇去演戏) 2、方针:先弱后强,远交近攻。 (三)统一的意义 秦统一六国,结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面,符合历史发展的要求,有利于社会经济的恢复与发展,有利于人民的生产和生活安定,为我国统一多民族国家的建立和发展奠定了基础。 【同步训练】 (1).在一次探究活动课上ABCD四位同学分别分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因,你认为那个同学的表述最准确 A商鞅变法比较彻底,使秦具备了完成统一的实力 B秦王嬴政广泛搜罗人才,统一的战略得当 C战国末期诸侯国数目的减少利于统一 D广大人民渴望统一,秦王嬴政顺应了这一历史潮流 (2).下列关于秦统一的表述不确切的是 A.战国以来社会经济的发展为统一奠定了经济基础 B.人民厌恶长期战争渴望和平,统一顺应了人民群众的要求 C.商鞅变法使秦国成为七国之首,为秦统一创造了条件 D.秦始皇灭六国,建秦朝,结束了诸侯割据称雄的分裂局面 作用 主要措施 政治 经济 军事 文化 开创专制主义中央集权制度 核心:皇权至高无上 中央:三公九卿制 地方:郡县制 统一度量衡、货币、车轨 按亩征税, 土地私有制合法化 北击匈奴,修建长城 南征百越,增设闽中、南海、桂林、象郡 统一文字(小篆、隶书) 焚书坑儒(目的、内容、影响) 巩固统一,加强地主阶级统治 对地方行政制度影响深远 奠定统一多民族国家的基本疆域 有利于国家的统一和国内经济文化的交流;有利于全国人民共同心理和共同文化形成 二、建立集权统一的国家 ——秦始皇巩固统一的措施及作用 【考点解读】 法律 修驰道直道、统一车轨,建立起以咸阳为中心的水陆交通网 有利于各地经济的发展和交流,巩固统一。 制订《秦律》 加强地主阶级统治 如何理解秦实施各项制度的作用?秦在制度上有何创新?
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