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人之初现代蒙学 第七讲:责任;第六讲 作业;蜗牛与黄鹂鸟 陈弘文词 左宏元曲;第一节 佳作展示;第六讲 作业;成长的故事| 三年级 郑州 郭雅南;再来说我的艺术岛。在我很小的时候,我就爱上了艺术,而且,生活如果失去了艺术,那会多枯燥多无趣啊!我喜爱画画,以前我画的人只是几根横竖线、手脚都没,衣服是一个三角,没有眼睛、鼻子、嘴巴,脸只是一个大圆圈,连半根头发都没有。后来,我画的人都长上了长长的辫子,也长出了鼻子、嘴巴、眉毛、眼睛等身体部位。也有了长长的指甲,漂亮的手饰,头饰还化了妆。男孩们穿上了帅气的衣裳,女孩们穿着漂亮的裙子,真是美丽无比呀!一定是乐乐把我的画修改了一下!
对了,还有史金霞老师的语文岛。第一次上我不喜欢,后来越听越喜欢,越听越有趣,我就喜欢了!史老师布置的作业也很好玩,有时让我们唱歌,有时让我们看电影,不过,写作文我可不喜欢!我真希望史老师布置作业要是还有去哪个地方玩我就满意了!史老师还讲桓温看《高士传》那本书,看着看着就要吐了,我猜史老师那时肯定笑得肚子疼。史老师还给我们讲了许多故事绘本,比如《点》、《让我安静5分钟》、《爱心树》等好多绘本,真是太好听了!这些故事都很有趣,唉!就只有一个问题,就是每次老师让唱歌时,我都想唱,但就抢不到麦!呜—呜—呜!悠悠肯定在哭!这就是我的语文岛。;下面来说零食岛。每次遇上好吃的我都兴奋不已!“快看看里面是什么?”“哇哦!美味的巧克力,宝宝我的最爱!”它的形状是一个爱心,有黑有白,也有粉。看上去就有一股甜滋滋的味道!咬一口,哇,巧克力宝宝就是这样苦里有甜!我每次遇到巧克力,宝宝我都会这样想。一次,爸爸带我看电影,买了一包薯片,我只吃了一点点,剩下的我都拿回家了。不料,第二天,我的薯片只剩了一个空瓶子,我问妈妈,“妈,是不是你吃了我的薯片?”“没。”我说:“你骗人。”“我骗狗。”妈说。“啊——啊,你就是骗人了,哼,你得赔我!”“好。”妈说。但是,已经过了这么多年了,妈妈才还给我一盒新薯片,不过,她也吃了许多!“唉!气死我???!”怒怒说。
家庭岛在上一篇作文《我的妈妈》已经差不多说出来了,我还是不写了吧!刚写完这篇作文我还不知道是不是关于成长的故事,应该是吧?这些就是我最喜欢的几个岛。
“再见,作文!”我说。;我战胜了胆小 | 上海 ?五年级 张 源;妈妈终于停止了唠叨,而我也拍拍胸脯,自己给自己壮胆,“妈妈你放心吧,我会自己照顾好自己的。”说完,摆摆手,让妈妈赶紧走。
妈妈走了,我转身向里走去,可刚进去,就有麻烦了,怎么刷了卡,没反应,试了几次,咦,平时不是一刷就进去了嘛,我拿起卡,看了又看,没问题嘛,后面的阿姨见我不进去,看了一下,说:“小朋友,你放反了。”“啊?”我的脸腾一下红了,太丢人了。居然这么白痴。走进地铁车厢,我的心安定了点。
到了静安寺,该换乘了,令我吃惊的是,车厢里人出奇的多,多到人的声音都可以成了一曲高亢激昂的交响曲。我的妈呀,这我怎么下的去呀!这么多人,我的小身板肯定会被挤成一张照片的!还好,大家都比较遵循秩序,先下后上,不然我就惨了。
;换到7号线,等车的人也更多了,可这次没这么幸运,地铁门一开,人蜂拥而上,旁边的老年人和小孩被挤得步履蹒跚,好可怜!当然我也挤进去了。7号线乘坐的站数比较多,所以我的心里既兴奋又害怕,兴奋的是我自己居然一个人乘那么远的路,害怕的是会不会有怪叔叔来搭讪,会不会有人贩子啥的,我一直警惕地观察周围的人,保持着戒备状态。遗憾的是,到下地铁,也没有臆想中的怪叔叔的出现。
下了地铁,我浑身轻松,哼着歌儿走进学校,妈妈也向范老师询问我是不是到了。范老师很惊讶的问:‘’你今天独自乘地铁上学的?“”嗯”,我响亮的回答,顺便看看周围的同学,心里可得意了:‘’让你们嘲笑我,我敢一个人乘地铁上学,你们敢吗?”
我终于把我的胆子变成男生的了 !
;这10篇文章里,有很多精彩的描写,你去找找看吧!;第二节 担干系 负责任;1、你怎么评价耶鲁大学博士生小张的故事?;2、关于这封信中第7—15段的内容,你有什么问题吗?;3、读完这封信,有没有和爸妈交流?你有什么收获?;个人责任与个人自由;第三节 “神童”魏永康;1983年6月,魏永康出生于湖南省华容县,因为母亲曾学梅从小的悉心教育,从两岁起,魏永康就被人称为“神童”。他的“神迹”有:两岁掌握1000多个汉字,四岁基本学完了初中阶段的课程,八岁进入县属重点中学读书,13岁以高分考入湘潭大学物理系,17岁又考入中科院高能物理研究所,硕博连读。但像古时“伤仲永”一样,神童魏永康并没有在长大后依旧延续神奇。2003年7月,已经读了3年研究生的魏永康,连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了。;“神童”儿子;一路“陪读”;“恨他不死”;“是我的错”;请从陈志武老师这封信中
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