高二政治体味文化课件1.pptVIP

第一课 文化与生活 第一框题 体味文化 思考： （1）你通常采用什么方式欣赏自己喜欢的文艺节目？ （2）你怎么对舞台艺术节目进行归类？ （3）有人认为，文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞同这种看法？ 1、文化“万花筒” （1）文化现象无时不在 （2）文化现象无处不在 （3）文化现象丰富多彩 例题 下列活动属于文化现象的有（ ） ①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③参加演讲会、辩论会 ④购买蔬菜、水果 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部 ⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队 ⑦浏览网站，领略世界各地风土人情⑧某国议员竞选 A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧ C、②③⑤⑥⑦ D、①②④⑦⑧ c 2、文化是什么 （1）文化是一种精神现象 我们讲文化生活，这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 （2）文化是一种社会现象 （3）文化又是人们的一种素养 ①文化素养的形成。 ②文化素养的表现 ③社会文化和精神产品离不开物质载体，一个时代的文化和精神产品，往往是这一时代发展轨迹的反映。 （4）正确理解文化的内涵 ①广义的“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称，用来区分自然现象与社会现象、区分自然界的物质活动和人的活动。这种广义的“文化”概念与“文明”的含义相近。 ②狭义的“文化”专指文化艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 ③我们所说的“文化”，是建设有中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于那种广义的“文化”，也不同于那种狭义的“文化”。 例题 下列属于文化现象的是（ ） ①西双版纳的植物王国 ②张家寨、九寨沟的自然风光 ③敦煌莫高窟的飞天壁画 ④大汶口文化遗址 ⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑⑥ 克隆技术 ⑦伦理道德观念 ⑧生产资料所有制和分配制度 ⑨乡镇企业 ⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器 A、①②③④⑤ B、⑥⑦⑧⑨⑩ C、③④⑤⑥⑦ D、③⑤⑦⑨⑩ c 3、文化的力量 （1）文化的形式是多样的 （2）文化是一种社会精神力量 ①文化对个人成长的影响 ②文化对社会发展产生深刻 的影响 如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等都等于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动 例题 2001年9月，中共中央印发了《公民建设实施纲要》；2004年2月，中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，党的十六大报告强调：按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，大力发展民族的科学的大众的文化，建设中国特色社会主义文化。党和国家之所以如此重视思想道德文化建设，这是因为（ ） ①文化是一种巨大的精神力量 ②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响 ③文化是个人成长的催化剂 ④先进的、健康的文化对个人成长和社会的发展产生巨大的促进作用 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ c 创新精题 1、东晋画家顾恺之创作的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（ ） A、艺术是文化的一种表现形式 B、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 C、庐山的自然美也是一种文化 D、《庐山图》的创作属于文化活动 C 2、市民素质是城市文明的基础。市民素质的形成（ ） A、离不开社会实践 B、只能在学校教育中形成 C、也可以是天生的 D、家庭教育最 重要 A 创建文明城市，必须大力繁荣先进文化。繁荣先进文化（ ） ①是推进社会主义文化建设的要求 ②有利于不断满足人民群众的精神文化需求 ③ 必须对传统文化继承与创新 ④必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④ C、 ① ③ ④ D、 ① ② ③ ④ D /bz/ 包子加盟 昭继续补充道:但若是有倭人在后备来个措手否及,我们就能呈呈四面楚歌之势包围尪军,到时候叁州之地尽在手,谁还会在乎区区那壹丁点の地方呢？我也觉得此计可行,只要倭人偷袭,我们就能减少很多损失攻下尪军,至于那些小地方,割让给倭国也无伤紧要.宇文化及连连点头,因为自己离扬州最近,到时候自己就能大捞壹笔横财.我堂堂中华,岂能与如此倭寇为谋/纵然兵败,我宇文成都也绝否允许倭寇碰我华夏壹寸领土/宇文成都怒目圆睁,坚决抵制倭寇の建议.休得胡言/兵家争胜,岂能容个人情绪作怪/宇文化及登时勃然大怒,壹巴掌重重落