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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋季新版)七年级历史上册 2.5 青铜冶炼技术和甲骨文预习学案 川教版
青铜冶炼技术与甲骨文
【学习目标】
1.了解今天汉字与甲骨文的历史渊源;
2.感受古代青铜器的精湛艺术;了解青铜器的含义、代表作品、后世影响。
3.增强学生的民族自豪感和历史责任感。
【知识提要】
1.甲骨文
2.青铜器
【课前预习】
1.刻在龟甲、兽骨上的文字
商朝时期,占卜之风盛行。占卜的结果用文字刻在龟甲或兽骨上,成为卜辞,这种文字就叫做____________。
殷墟出土的这种文字对 有重要的价值。我国有文字可考的历史,就是从 开始的。
2.闻名于世的青铜器
商朝的青铜铸造业高度发展,青铜工艺十分精湛。商朝工匠已经能够对各种器物硬度的不同要求,调配铜和锡的比例。
殷墟出土的 ,是目前世界上发现的最大的青铜器。(如下图)
青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰,技艺精湛、气势浑厚的青铜大鼎象征着那个时代灿烂辉煌的文明。
【分组讨论】
1.甲骨文的发现有什么意义?
2.商朝的青铜器有什么特点?
【自我检测】
1.我国有文字可考的历史开始于商朝,是因为商朝( )
A、有了官吏 B、有了确切纪年
C、有了吏书 D、留下了记载历史资料的甲骨文
2.有
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