义务教育2012-高中数学1章整合课时同步练习新人教A版选修2-1.docVIP

1章整合 (考试时间90分钟，满分120分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．给出下列语句：①二次函数是偶函数吗？②22；③sin＝1；④x2－4x＋4＝0.其中是命题的有(　　) A．1个　　　　　　　　　　　 B．2个 C．3个 D．4个 解析：　只有②和③是命题，语句①是疑问句，语句④含有变量x，不能判断真假． 答案：　B 2．与命题：“若a∈P，则b?P”等价的命题是(　　) A．若a?P，则b?P B．若b?P，则a∈P C．若a?P，则b∈P D．若b∈P，则a?P 答案：　D 3．对命题p：1∈{1}，命题q：1??，下列说法正确的是(　　) A．p且q为假命题 B．p或q为假命题 C．非p为真命题 D．非q为假命题 解析：　∵p、q都是真命题，∴綈q为假命题． 答案：　D 4．下列四个命题中真命题的个数为(　　) ①若x＝1，则x－1＝0；②“若ab＝0，则b＝0”的逆否命题；③“等边三角形的三边相等”的逆命题；④“全等三角形的面积相等”的逆否命题． A．1 B．2 C．3 D．4 解析：　①是真命题；②逆否命题为“若b≠0，则ab≠0”，是假命题；③“等边三角形的三边相等”改为“若p，则q”的形式为“若一个三角形为等边三角形，则这个三角形的三边相等”，其逆命题为“若一个三角形的三边相等，则这个三角形为等边三角形”，是真命题；④“全等三角形的面积相等”改为“若p，则q”的形式为“若两个三角形为全等三角形，则这两个三角形的面积相等”，其逆否命题为“若两个三角形的面积不相等，则这两个三角形不是全等三角形”，是真命题． 答案：　C 5．已知命题①若ab，则，②若－2≤x≤0，则(x＋2)(x－3)≤0，则下列说法正确的是(　　) A．①的逆命题为真 B．②的逆命题为真 C．①的逆否命题为真 D．②的逆否命题为真 解析：　命题①是假命题，其逆命题为，则ab，是假命题．故A、C错误．命题②是真命题，其逆命题为假命题，逆否命题为真命题．故选D. 答案：　D 6．已知a0，函数f(x)＝ax2＋bx＋c，若x0满足关于x的方程2ax＋b＝0，则下列选项的命题中为假命题的是(　　) A．?x∈R，f(x)≤f(x0) B．?x∈R，f(x)≥f(x0) C．?x∈R，f(x)≤f(x0) D．?x∈R，f(x)≥f(x0) 解析：　函数f(x)＝ax2＋bx＋c＝a2＋(a0)， ∵2ax0＋b＝0，∴x0＝－. 当x＝x0时，函数f(x)取得最小值． ∴?x∈R，f(x)≥f(x0)，故选C. 答案：　C 7．“x－1”是“x2－10”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：　x2－10?x1或x－1， 故x－1?x2－10，但x2－10?/ x－1， ∴“x－1”是“x2－10”的充分而不必要条件． 答案：　A 8．已知a，b是实数，则“a0且b0”是“a＋b0且ab0”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：　由a0且b0可得a＋b0，ab0， 由a＋b0有a，b至少一个为正，ab0可得a、b同号， 两者同时成立，则必有a0，b0.故选C. 答案：　C 9．命题“对任意的x∈R，x3－x2＋1≤0”的否定是(　　) A．不存在x0∈R，x－x＋1≤0 B．存在x0∈R，使x－x＋10 C．存在x0∈R，使x－x＋1≤0 D．对任意的x∈R，x3－x2＋10 解析：　由于已知命题是全称命题，其否定应为特称命题，并且对原命题的结论进行否定，由此可知B正确． 答案：　B 10．对?x∈R，kx2－kx－10是真命题，则k的取值范围是(　　) A．－4≤k≤0 B．－4≤k0 C．－4＜k≤0 D．－4＜k＜0 解析：　依题意，有k＝0或解得－4k≤0. 答案：　C 二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分．请把正确答案填在题中横线上) 11．“若x2＝y2，则x＝－y”的逆命题是________命题，否命题是________命题．(填“真”或“假”) 解析：　若x2＝y2，则x＝－y的逆命题为：若x＝－y，则x2＝y2，是真命题；否命题为：若x2≠y2，则x≠－y，是真命题． 答案：　真　真 12．对于非零向量a，b，“a＋b＝0”是“a∥b”的________条件． 解析：　由a＋b＝0得a＝－b，即a∥b，但a∥b不一定有a＝－b，所以“a＋b＝0”是“a∥b”的充分不必要条件． 答案：　充分不必要 13．下列命题： ①?x∈R，不等式x2＋2