(秋季版)七年级生物上册 第一单元 奇妙的生命现象学案(新版)济南版.docVIP

第一节 生物的基本特征 【学习目标】 （一）知识目标? 1、能区别生物和非生物。 2、能够举例说明生物具有的基本特征。 （二）能力目标? 1、通过事物的对比观察，培养学生的观察能力和分析归纳能力。 2、通过小组活动，培养学生的团结协作精神。 （三）情感目标? 关注生物，培养学生学习生物学、探究未知事物的兴趣 【重点难点】 重点：生物的生命现象及生物的基本特征 难点：生物某些基本特征的归纳和理解 【学法指导】 讨论法，自主学习探究法 启发诱导法 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】 1、自主检测： 1、生物学是研究? ?和 的一门科学。? 2、科学观察不同于一般的观察，要有明确的 ；观察时要全面、细致和 ?，并及时 下来；对于需要较长时间的观察，要有计划，有耐心；观察时要积极 ，多问几个为什么。? 3、你能举例说出身边哪些物体是生物，哪些是非生物吗？?? 4、怎么判断一个物体是否有生命？ 2、我的疑惑： 学生自主写出自己的疑惑，各小组组长收集，整理和分析这些疑惑，把这些疑惑传递给老师，老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学。 【合作探究，释疑解惑】 多媒体屏幕呈现：绚丽多彩的大自然：空中有白云、飞机