最新权威资料2015——2016学年度上学期一年级数学期中试卷青岛版.docVIP

最新权威资料2015——2016学年度上学期一年级数学期中试卷青岛版.doc

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最新权威资料2015——2016学年度上学期一年级数学期中试卷青岛版

2015——2016学年度上学期一年级数学期中试卷(青岛版) 2015——2016学年度第一学期 一年级数学期中试卷(常庄镇西南 宋峰) 一、我会填。(共42分) 1、比一比,填一填。(5分) 有( )个, 有( )个。 比 少( )个; 比 多( )只; 再添( )个和 同样多。 2、在短的后面画“√”。(4分) 3、在最高的下面画“√”(4分) 4、圈一圈。(4分) (1)把左边的5 个▼圈起来: ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ (2)把从左数第6个▼圈起来: ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 5、在 里填上“>”“<”或“=”。(6分) 2 5 0 1 3 3 7 6 4+1 4-1 1+3 4 6、(3分) 5 7 7、我会从大到小排一排。(10分) ( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( ) 8、看数涂色。(6分) 二.我会算。(共30分) 1、直接写出得数。(每小题1.5分,共18分) 3-0=2+5=1+6=6-1= 0+0=5-4=3-3=5+0= 2+3=7-4=7-6=2+2= 2、在( )里填上合适的数。(12分) 4+( )=6 1+( )=7 ( )+7=7 3-( )=2 ( )-4=2 ( )-3=2 三.看图列式。(共16分) 1、 四.用下面的数字卡片摆出4道算式:(12分) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) 祝贺你做完了全部试题,如果还有时间,请赶快检查一下吧! “世界艾滋病日”宣传活动2015年总结 - 工作总结 根据xx市教育局《关于转发〈xx省教育厅关于开展2015“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》,为积极做好预防艾滋病宣传教育工作,进一步贯彻《艾滋病防治条例》,为深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动,向全体学生宣传艾滋病知识,增强预防艾滋病意识,培养文明健康的生活方式,促进学校学生的健康成长,按着市教育局的安排,我们于12月2日组织了以“向零艾滋迈进”,副标题为“共抗艾滋,共担责任,共享未来”主题的宣传活动。县将活动情况总结如下: 一、加强领导,确保宣传教育活动效果 接市教育局通知后,县教育局高度重视这次宣教活动。首先,利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议,传达市教育局《关于转发〈xx省教育厅关于开展2015“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》的精神。同时要求各校要高度重视,成立“世界艾滋病日”宣传活动领导小组,校长要亲自挂帅任组长。充分发挥学校各处室各年级的优势,全面开展艾滋病防控宣传教育活动,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实开展艾滋病预防工作,活动真正做到有领导、有计划、有组织、有目的、有落实,确保活动效果。 二、组织活动,扎实开展艾滋病宣教工作 1、上好一节以预防艾滋病为主要内容的健康教育课。全县初中以上的23所学校,389个教学班都通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识,使学生知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?传播途径有哪些?为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育活动?怎样预防艾滋病?帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和极大的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。 2、发挥学校宣传阵地的作用。12月2日全县124所中小学同时利用升旗仪式向师生宣传了艾滋病防治知识;除此之外,各校根据实际情况,采取了形式多样的宣教活动。如:张贴标语、电子屏幕、黑板报、宣传栏等多种形式进行了宣传,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。 3、召开以“行动起来,向零艾滋迈进”为主题的班会和团日活动。柏井中学、立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会,在主题班会上部分学生介绍了自己搜集到的艾滋病的相关知识,以班为单位进行了宣誓签名活动,使学生受到了潜移默化的教育。锁簧二中、槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动,他们利用多媒体放映、ppt展示等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,增强了自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。 4、开展了“小手牵大手,共防艾滋病”活动。大部分学校开展了以活动主题为主的短文征集活动,并向全体学生每人发放一张预防艾滋病健康处方宣传资料,让学生把宣传资料和自己的短文带回家,带动家庭和社会共同参与预防艾滋病工作,以此来扩大艾滋病防治的知晓率,从真正意义上达到“全民参与,全力投入,全面预防”的目的。 三、总结反思

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