高二文科《一切从实际出发》2012.10.11.pptVIP

一切从实际出发， 实事求是 意识的本质和作用 意识 起源 生理 基础 内容本质 物质 决定 能动作用 人能动地 认识世界 人能动地 改造世界 人的意识 指导作用 对人的生理活动 有调节控制作用 意识的特点 意识的反作用 1、意识是大脑的机能，是客观存在的主观映象 2、意识是人脑对客观事物的正确反映 3、意识的内容来自人脑 4、意识从本质上看是物质世界发展到一定阶段的产物 5、从起源看,意识是自然界长期发展的产物。 6、除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的来源。 7、动物、电脑、智能机器人都有意识。 8、上帝、鬼神观念等错误的意识，不是人脑对客观存在的反映，是主观臆造的。 9．正确的意识是人脑对客观存在的反映，错误的意识则是人脑主观自生的。 10.意识的形式和内容都是客观的。 走出误区 设计方案 实践 “鸟巢” 指导 物 质 决 定 意 识 客观存在 意识对物质具有能动作用 从“神舟飞船”设计方案到建成“神舟飞船”体现了物质和意识的什么关系？ 世界观 方法论 决定 一切从实际出发，实事求是 树立正确的意识，重视高昂精神的促进作用。 三、一切从实际出发，实事求是 我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。 1、什么是一切从实际出发、实事求是？（是什么） 2、为什么要坚持一切从实际出发，实事求是？ 一切从实际出发的哲学依据：物质决定意识，意识是物质的反映； 实事求是的哲学依据：事物运动是有规律的，规律是客观的，要尊重客观规律。 现实依据：是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线方针政策的前提和依据。 3、怎样做到一切从实际出发，实事求是？ ①首先要尊重客观规律，从客观存在的事物出发。 ②要重视发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。 ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把 高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 “两个结合” ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反 对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作 为的思想。 “两个反对” 小结：物质与意识的辩证关系 物质与意识的辩证关系 要求一切从实际出发,主观符合客观 方法论 树立正确的思想意识, 重视高昂精神的促进作用, 方法论 物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。 意识对物质具有能动作用: 人能够能动地认识世界和改造世界；意识对人 体生理活动具有调节作用，正确的意识能促进 事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。 唯物论的小结 物质 运动 规律 能动作用 意识 树立正确的意识，重视高昂精神的促进作用 决定 一切从实际出发 客观性 主观能动性 前提和基础 必要条件 实事求是 做到主观与客观具体的、历史的统一 结合 起来 能动地认识世界 能动地改造世界 一条主线 世界的本质 物质 运动 规律 两个理论 辩证的唯物论 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发 重视意识作用 客观规律与主观能动性辩证关系 实事求是 解放思想 方法论 方法论 主观与客观相统一 1）客观存在≠客观实在：客观存在指个人主观以外的所有事物，包括客观实在、物质的具体形态以及他人的意识等。 2）①意识能反映物质≠意识是物质的反映：意识能反映物质：强调意识的能动性。意识是物质的反映：强调物质的决定性。 ②能动反映论的意义：提出意识能够能动地认识世界，不仅与不可知论划清界限，也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别。 5.易混易错点 3）意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。 4）要正确认识世界和改造世界，就必须实现客观与主观的具体的历史的统一；精神状态决定着人们办事情能否收到积极的效果；根据需要决定如何做——意识能动作用的发挥受物质决定作用的制约，物质第一性，意识第二性 5）强调一切从实际出发，就是反对从主观出发（从理论、经验、个人主观好恶出发）；实事求是：一方面强调了从实际出发，尊重规律的客观性，另一方面强调发挥人的主观能动性，发现和认识规律。 6）只要发挥了主观能动性就能认识和利用规律；只要把人的主观能动性与客观规律结合起来，就能收到预想的效果。 7）规律是客观的，不能被创造、改造、改变和消灭，是永恒不变（存在 ）的——正确把握规律的变与不变，重视规律的存在和发挥作用是有条件的 链接高考---2010江苏卷35题 35．重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执