高二文科数学必备--数列问题的题型与方法.docVIP

高二文科数学必备--数列问题的题型与方法.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高二文科数学必备--数列问题的题型与方法

水平测试复习(数列问题的题型与方法, , , , , ……; (3) 0, 1, 0, 1, 0, 1,……; (4) 1, 3, 3, 5, 5, 7, 7, 9, 9, ……; (5) 2, -6, 12, -20, 30, -42,……. 例2.(1)已知等差数列中,的值是 ( ) A.15 B.30 C.31 D.64 (2)、在等比数列中,,则 , 。 例3 .已知数列中,是其前项和,并且, ⑴设数列,求证:数列是等比数列; ⑵设数列,求证:数列是等差数列;⑶求数列的通项公式及前项和。 解(1)由S=4a,S=4a+2,两式相减,得S-S=4(a-a),即a=4a-4a.(根据b的构造,如何把该式表示成b与b的关系是证明的关键,注意加强恒等变形能力的训练) a-2a=2(a-2a),又b=a-2a,所以b=2b    已知S=4a+2a=1,a+a=4a+2,解得a=5,b=a-2a=3   由①和②得,数列{b}3,公比为2的等比数列,故b=3·2. 当n2时,S=4a+2=2(3n-4)+2;当n=1时,S=a=1也适合上式. 例4.在直角坐标平面上有一点列,对一切正整数,点位于函数的图象上,且的横坐标构成以为首项,为公差的等差数列。⑴求点的坐标; 解:(1) 11.设数列{an}的前项的和Sn=(an-1) (n+),(1)求a1;a2; (2)求证数列{an}为等比数列。 解: (Ⅰ)由,得 ∴ 又,即,得. (Ⅱ)当n1时, 得所以是首项,公比为的等比数列. 设a1=1,a2=,an+2=an+1-an (n=1,2,---),令bn=an+1-an (n=1,2---)求数列{bn}的通项公式,(2)求数列{nan}的前n项和Sn。 解:(I)因 故{bn}是公比为的等比数列,且 (II)由 注意到可得记数列的前n项和为Tn,则 中,且满足 ⑴求数列的通项公式; ⑵设,求; ⑶设=,是否存在最大的整数,使得对任意,均有成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。 解:(1)由题意,,为等差数列,设公差为, 由题意得,. (2)若, 时, 故 (3) 若对任意成立,即对任意成立, 的最小值是,的最大整数值是7。 即存在最大整数使对任意,均有 说明:本例复习数列通项,数列求和以及有关数列与不等式的综合问题。.

文档评论(0)

cgtk187 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档