安徽省合肥市高中化学第二章化学物质及其变化第二节离子反应第1课时教案新人教版必修120170816314.docVIP

第二章 化学物质及其变化 第二节 离子反应第二章 化学物质及其变化 第二节 离子反应饲流求骋挺倍餐怪恳躯研沃皱旷迂饮贿涧服嘻毙救漠酥瞥饿神阔东帜佑惑郎滩恳合堂淘拿喊磅鸣瘩登渐奢遂桔衡躬秽器锥裳旁登催摊喻吩 内容 课题 第二章化学物质及其变化 第二节离子反应（第一课时） 修改与创新 教学 目标 三维目标 （一）知识与技能 1、理解电解质的概念； 2、理解电离的概念，会书写电离方程式。了解电解质在溶液里发生反应的本质。 3、理解离子反应和离子方程式的概念。 （二）过程与方法 1、运用案例分析法，理解电解质概念 2、运用对比、归纳的方法探究碱和盐的定义。 （三）情感、态度与价值观：发展学习化学的兴趣和乐于探究的精神，树立透过现象看本质的辨证唯物观。 教学重、 难点 教学重点：电解质的概念 教学难点：电解质的判断及电离方程式的写法。 教学 过程 1、在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物叫做电解质。 2、电解质在水溶液里或熔融状态下产生自由移动的离子的过程叫做电离。 3、电解质溶液导电的原因是溶液中存在能够自由移动的阴阳离子，但整个溶液不显（填“显或”不显“）电性，这是因为电解质溶液中所有阳离子所带的正电荷一定等于所有阴离子所带的负电荷。 4、表示电解质电离的方程式叫做电离方程式。例如KCl＝K＋＋Cl－K2SO4=2K＋＋SO42－NaOH=Na＋＋OH－Flash演