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二、三年级安全教育计划
一、指导思想
学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。
二、工作内容
(1)对学生进行交通安全知识教育;
(2)对学生进行自护、自救教育;
(3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;
(4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;
(5)其他安全法制教育。
三、方法措施
(1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级每月至少一次安全主题班会;
(2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、黑板报多渠道广泛宣传;
(3)激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。
(4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。
(5)学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;
(6)坚持每周对班级进行安全排查一次,发现问题及时整改;
二、三年级班务工作计划
本学期我担任五年级的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂的良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础。关爱是成就学生幸福快乐校园生活的底色。根据本班情况制定计划如下:
一、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
二、具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、通过各种班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。
2、培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
3、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的行为习惯。
4、利用班会课对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯。建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。
6、教育学生自觉遵守校纪校规。
7、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
11、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
12、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
活动安排
月 份 内 容 九月 安全纪律教育 假期作业展评 十月 故事大王评比 古典诗词朗诵 十一月 期中质量分析 冬季安全教育 十二月 作业展评 传统礼仪教育 一月 总结
教育计划、记录
板桥镇第二中心小学
二、三年级辅导计划
一、本班情况分析
二三年级班共有学生11人,其中男生9,女生2人。学生在学习上依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好学困生的转化工作。在工作中,我十分重视对学生一视同仁,不溺爱优秀生,不鄙视后进生。
二、辅导计划的具体工作目标和措施:
(一)、发现闪光点,创造成功的机会 对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们, 发现闪光点。就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老师喜欢你……”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。
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