一套完整的思想道德修养与法律基础课程的教案第七章.docVIP

第七章 增强法律意识 弘扬法治精神【教学目标】帮助学生领会社会主义法律的主要精神，树立社会主义法制观念，增强国家安全意识，了解和掌握提高法律修养的方法，培养依法办事的思维方式。【教学重点】1．如何正确认识学法、知法和守法。2．我国社会主义法律体系。3．社会主义法制观，法律权利与义务观念。【教学难点】如何加强社会主义法律修养。【教学方法】 课堂讲授、课堂讨论、 案例分析、利用多媒体课件辅助教学【教学内容】第一节 领会社会主义法律精神一、我国社会主义法律的内涵二、我国社会主义法律体系三、我国社会主义法律的运行四、建设社会主义法治国家第二节 树立社会主义法治观念一、社会主义民主法治观念二、自由平等观念三、公平正义观念四、权利义务观念第三节 增强国家安全意识一、确立新的国家安全观二、掌握国家安全法律知识三、履行维护国家安全的义务第四节 加强社会主义法律修养一、培养社会主义法律思维方式二、树立社会主义法律权威第一节 领会社会主义法律精神法是一种历史现象，法不是从来就有，也不会永远存在，它只是人类历史发展到一定阶段的产物。一、我国会主义法律的内涵（一）法律的一般含义1．法律是由国家创制并保证实施的行为规范法律规范区别于其它社会规范的首要之处在于，它是由国家创制并保证实施的行为规范。国家创制法律的方式主要有：一是制定，即国家机关在法定的职权范围内依照法定程序，制定、修改、废止规范性法律文件的活动。二是认可，即国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力，或者赋予先前的判例以法律效力的活动。法律不但有国家制定或认可，而且由国家保证实施。也就是说，法律具有国家强制性。这里的强制性是一种可能性，即并不必然出现强制，它是潜在的。这里的强制力既包括保护力也包括约束力。2．法律是统治阶级意志的体现（阶级性）①在阶级社会，法是统治阶级意志的体现。②法体现的是统治阶级的整体意志，而不是个别统治者的意志，也不是统治者个人意志的简单相加。③法上升为国家意志的统治阶级意志。法律所体现的并不是统治阶级意志的全部，而仅仅是上升为国家意志的那部分意志。统治阶级意志的体现还包括国家政策、统治阶级的道德、最高统治者的言论等形式。3．法律由社会物质生活条件决定（物质制约性）社会物质生活条件是指与人类生存、发展相关的地理环境、人口状况和物质资料的生产方式，其中生产方式是决定性的内容。生产方式是生产力与生产关系的对立统一。生产力是代表人与自然界关系的因素，是社会发展最终的决定力量，是法的本质的最终决定因素。生产关系是代表生产过程中所发生的人与人关系的因素，是社会性质的直接决定力量，是法的本质的直接决定因素。综上：法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。（二）我国社会主义法律的本质1．从法律所体现的意志来看，它是工人阶级领导下的广大人民意志的体现，是阶级性与人民性的统一具体表现为：阶级性和人民性相互渗透，阶级性中包含有人民的根本利益和愿望，人民性中渗透着阶级性的因素；阶级性和人民性相互依存，人民性以阶级性为前提和基础，阶级性通过人民性来体现和保障，阶级性和人民性随着社会主义的不断发展而日趋一致。2．从法律的实质内容来看，它是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性3．从法律的社会作用来看，它是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障引导学生正确认识法律的作用，法律不是万能的，引导学生认识仅做到法律的要求是不够的，而且并不是在任何情况下违法后果就一定比违反道德后果严重。二、我国社会主义法律体系现在，我国以宪法为核心，以涵盖宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等7个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等3个层次法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经基本形成，国家经济、政治、文化、社会生活各个方面基本做到有法可依，有力地保障和推动了中国特色社会主义事业的发展。1．宪法及宪法相关法宪法是国家的根本法。宪法规定国家的根本制度和根本任务，具有最高法律效力，是其他法律的立法依据。其他任何法律都不得与宪法相抵触。习惯上，把《全国人民代表大会组织法》、《民族区域自治法》、《香港特别行政区基本法》、《澳门特别行政区基本法》、《立法法》、《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》、《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》、《国旗法》、《国徽法》、《国籍法》等作为与宪法相关的法律。2．民法商法民法是调整平等主体的公民、法人之问的财产关系和人身关系的法律规范的总称。我国目前尚无一部较完整的民法典，而是以《民法通则》为基本法律，辅之以其他单行民事法律，包括《物权法》、《合同法》、《担保法》、《拍卖法》、《商标法》、《专利法》、《著作权法》、《婚姻法