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- 2018-06-24 发布于贵州
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2014秋七年级语文上册 第四单元 19 在山的那边课件 (新版)新人教版_3
;浅层阅读——整体感知;2.文本链接。;在山的那边 ;3.朗读诗歌,圈画文中生字词。;4.解释诗中重点词语的意思。;5.走进文本,感知情节。;在/山的/那边,是/海吗?
是的!人们啊,请相信——
在/不停地/翻过/无数座/山后
在/一次次地/战胜/失望/之后
你/终会/攀上/这样/一座/山顶
而在/这座山的/那边,就是/海呀
是/一个/全新的/世界
在/一瞬间/照亮/你的/眼睛……;(2)自由朗读诗歌,请从不同角度概括诗歌两部分的主要内容。;(3)诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思?;(4)诗歌表达了作者怎样的思想感情?;深层阅读——文本探究;(2)诗人领悟妈妈所说的“海”,“是用信念凝成的海”,不是自然界的海,那么,什么是“信念凝成的海”?;(3)读第一部分,你觉得小时候的“我”是一个怎样的孩子?;(4)结尾处“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?;2.语言赏析。;(1)小时候,我常伏在窗口痴想;(2)山那边的山啊,铁青着脸;(3)给我的幻想打了一个零分!;(4)一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根.;(5)是的,我曾一次又一次地失望过;“一次次”强调“我”的努力,不灰心。;(8)因为我听到海依然在远方为我喧腾……一次次漫湿了我枯干的心灵……;3.写法赏析。;在山的那边
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