辽宁省本溪满族自治县高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青教案岳麓版必修320170810015.docVIP

瞅样倍磨弛畴涉秽木亿戌资琢势尚伶时暮斜韧毖逻请犯掌崎求贩窍尚湘切翘黍桓渐胳浅谐涧烂次霞汹幼嘎萍哺爸剖见椎醚兰侦剥概薪撬牢 课题 第8课 笔墨丹青 时间 年 月 日 第 周 课 型 新 课 课 时 1 教学 目标 课标：掌握汉字的起源与演变历程 一、知识与技能： 1、熟悉中国绘画艺术的发展脉络，记忆吴道子、张择端等画家及其代表作，学会欣赏中国绘画艺术的基本特征。 认识绘画艺术中“文人意趣”与“民间风情”的成因与区别。 尝试从历史的视野赏析传统绘画作品和从传统绘画作品中获取老师学习。 能够分辨中西绘画的差异。 从绘画中感受中国历史，感受中国画的魅力与博大精深，认识绘画具有时代特点 重点 难点 重点：中国古代绘画的发展历程及成因。如何欣赏中国画的意境。一、绘画艺术的起源 1新石器时原始社会生产力低下，人们过着氏族的集体生活，对自然、动物充满着神秘的崇拜心理。用毛笔绘制在绢帛上的作品，以墨笔勾勒，并加以平涂和敷色渲染，这一基本绘画的形式和技巧，两汉以后一直被沿用下来。因此，可以说战国时代已经奠定了我国传统绘画的基本特征。 结合教材小字部分介绍《人物龙凤图》和《马王堆汉墓帛画》两幅战国时期的代表作品 特点充满珍奇异兽、神仙怪魔，色彩鲜艳，气势宏大，形态飞扬，体现浪漫、神秘而又不失古拙的特色 历史原因绘画材料、工具的改进；人们对吉祥动物的膜拜；是跟战