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- 2018-06-24 发布于北京
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(秋)七年级数学上册 1.12 计算器的使用导学案 (新版)冀教版
计算器的使用
学习目标:
1.掌握计算器的使用方法,能利用计算器进行计算;(重点)
2.会利用计算器探索规律.(难点)
学习重点:利用计算器进行计算.
学习难点:利用计算器探索规律.
知识链接
×103;
(3)126+553+476; (4)446×606÷13 .
计算
(1)-3×(-17)÷; (2)(1-)×(-6+).
新知预习
计算器的面板由键盘和显示器两部分组成.显示器的功能是显示输入的数据和计算结果.键盘的每个键上都标有这个键的功能,如:
(1)是开启计算器与清零键,按一下这个键,计算器就处于开机、清零状态;
(2) 运算功能键,按一下 这个键,计算器就执行加法运算;
(3)的功能是完成运算或执行指令;
(4) 负号键;
(5) 平方运算键、乘方运算键;
(6) 分数键;
(7) 要使用计算器上的第二功能,需先按一下这个键.
使用计算器时,如何输入数据及运算符号?
; (2) ;
; (4) ;
.
利用计算器进行有理数的混合运算
用计算器计算:(1)-125÷5-15×(-3); (2).
按键顺序为:______________________________________________
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