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(课标通用)2018年高考数学一轮复习 第七章 不等式 7.3 基本(均值)不等式及应用学案 理
§7.3 基本(均值)不等式及应用
考纲展示 1.了解基本(均值)不等式的证明过程.
2.会用基本(均值)不等式解决简单的最大(小)值问题.
考点1 利用基本(均值)不等式求最值
1.基本(均值)不等式≤
(1)基本(均值)不等式成立的条件:________.
(2)等号成立的条件:当且仅当________时等号成立.
答案:(1)a0,b0 (2)a=b
2.几个重要的不等式
(1)a2+b2≥________(a,bR).
(2)+≥________(a,b同号).
(3)ab≤2(a,bR).
(4)≥2(a,bR).
答案:(1)2ab (2)2
3.算术平均数与几何平均数
设a0,b0,则a,b的算术平均数为,几何平均数为,基本(均值)不等式可叙述为:________________________________.
答案:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数
4.利用基本(均值)不等式求最值问题
已知x0,y0,则
(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当________时,x+y有最________值是2.(简记:积定和最小)
(2)如果和x+y是定值p,那么当且仅当________时,xy有最________值是.(简记:和定积最大)
答案:(1)x=y 小 (2)x=y 大1.基本不等式的两个易错点:忽视不等式成立的条件;忽视等号成立的条件.
(1)函数y=x+在区间(0,+∞)上的最小值是________,在区间(-∞,0)上的最大值是________.
答案:2 -2
解析:当x0时,y=x+≥2=2,
当且仅当x=,即x=1时取等号,
故y的最小值为2.
当x0时,-x0,
y=x+=-
≤-2=-2,
当且仅当-x=-,即x=-1时取等号,
故y的最大值为-2.
(2)函数y=sin x+,x的最小值为________.
答案:5
解析:y=sin x+≥2=4,当sin x=时,sin x=±2,显然取不到等号.
事实上,设t=sin x,x,则t(0,1],易知y=t+在(0,1]上为减函数,故当t=1时,y取得最小值5.
2.应用基本不等式的技巧:凑;拆.
(1)已知0x1,则x(3-3x)取得最大值时,x的值为________.
答案:
解析:由x(3-3x)=×3x(3-3x)≤×=,当且仅当3x=3-3x,即x=时,等号成立.
(2)若x1,则x+的最小值为________.
答案:5
解析:x+=x-1++1≥4+1=5,
当且仅当x-1=,即x=3时,等号成立.利用基本不等式确定最值的两种常见类型:代换变形;变量是负数.
(1)已知a0,b0,a+b=2,则y=+的最小值是________.
答案:
解析:a+b=2,=1,
+==+≥+2=.
故y=+的最小值为.
(2)已知0x1,则y=lg x+的最大值是________.
答案:-4
解析:0x1,lg x0,-lg x0,
-y=-lg x+
≥2=4,
当且仅当-lg x=,即x=时,等号成立,故ymax=-4.
[考情聚焦] 利用基本(均值)不等式求最值,一般是已知两个非负数的和为定值求其乘积的最大值,或已知两个非负数的乘积为定积求其和的最小值,是每年高考的重点内容.
主要有以下几个命题角度:
角度一
通过配凑法利用基本(均值)不等式求最值
[典题1] (1)已知0x1,则x(3-3x)取得最大值时x的值为( )
A. B. C. D.
[答案] B
[解析] 因为0x1,
所以x(3-3x)=3x(1-x)≤32=.
当且仅当x=1-x,即x=时等号成立.
(2)已知x<,求f(x)=4x-2+的最大值.
[解] 因为x<,所以5-4x>0,
则f(x)=4x-2+
=-+3
≤-2+3=1.
当且仅当5-4x=,即x=1时等号成立.
故f(x)=4x-2+的最大值为1.
(3)已知x为正实数且x2+=1,求x的最大值.
[解] 因为x>0,
所以x=
≤.
又x2+=+=,
所以x≤ =,
即(x)max=.
(4)求函数y=的最大值.
[解] 令t= ≥0,则x=t2+1,
所以y==.
当t=0,即x=1时,y=0;
当t>0,即x>1时,y=,
因为t+≥2=4,当且仅当t=2时等号成立,所以y=≤,
即y的最大值为(当t=2,即x=5时y取得最大值).
[点石成金] 1.利用基本(均值)不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数,“二定”是指应用基本(均值)不等式求最值时,和或积为定值,“三相等”是指满足等号成立的条件.
2.在利用基本(均值)不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本(均值)不等式.
角度二
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