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愛丁堡交流成果分享 - 台南市英語教學資源中心
101學年度臺南市忠孝國中推動英語教學成效分享101.11.30英語科 莊筱芸英語教師編制:15位正式教師,2位兼課教師,1位外籍教師Colin Porter(英資中心)。英語特色及教學活動:1.雙語環境建置,營造活潑多元且生活化的英語學習情境,提升學生的學習興趣。 (1)本校重點標示、標語皆提供中英語。 (2) 每天利用中午用餐時間收看大家說英語 教學 VCD。 (3) 本校圖書館英語讀本及英語小說藏書豐 富,並鼓勵學生課後或寒暑假借閱。圖 書館每年定期新增英語圖書。 2. 辦理學生英語學習活動 (1) 上、下學期定期舉辦英語說故事、英語 演講、英語團體動唱比賽、英語單字拼 字大賽等相關活動。 (2) 本校社團每學期開設「愛丁堡國際交流 部落格社團」、「英語小說閱讀社」、 「英語金曲欣賞」、「英語拼字社」提供 學生多元的英語學習活動。 (3)在寒、暑假會舉辦英語生活營,結合本校 中師及外師設計課程,辦理兩~三天的英 語生活營。3. 英語聽力及口語評量英語聽力:一~三年級每次段考加考英語聽力已經行之有年,有鑑於12年國教會考加重英語聽力測驗比重,於領域會議當中決議從101學年度開始,將英語聽力測驗獨立為一科,予以施測(總分100分,施測時間約20-25分鐘)。英語口說:本校英資中心配給一位外籍英語教師,在本校協助二年級生活美語課程,並且協助本校推動每學期定期舉辦兩次英語口說測驗。4. 辦理國際交流活動 (1) 已連續兩年和英國愛丁堡 George Watson’s College 師生辦理戶訪教育行程。帶領學 生前往英國愛丁堡進行 8-10 天不等的教育 互訪之旅,擴展學生的視野以及提供英語 國家文化體驗。 (2) 暑假期間辦理紐西蘭遊學團,透過三週密 集且詳細規劃的課程,提供學生多元的英 語文文化體驗。5. 101 年本校提升英語教學成效成果區網址:.tw/http://.tw/.twhttp://chjh-exchange.blogspot.tw/http://chjh-exchange.blogspot.twhttp://chjh-exchange.blogspot.tw//忠孝-愛丁堡國際交流經驗分享101.11.30 莊筱芸Edinburgh? Tainan?愛丁堡?台南? Different time zones, languages, cultures and people. With so many differences, what brought these two cities together and developed such precious friendship?This is where the friendship started…George Watson’s CollegeMandarin teacher – Ms. Maggie SprouleJhongsiao Junior High School Principal – Ms. Lisa Lee能成功於學校內推動國際教育活動關鍵:1. Global perspectives /擁有國際觀2. Determined Hardworking /有毅力且努力不懈3. Broad-mindedness /包容力4. Strong sense of national identity /擁有國家認同感5. Hospitality /好客實施方式上、下學期開設「英國愛丁堡國際交流」社團,於學期初公開招募並甄選社員,對象為本校二年級學生,社團成員不超過16人,學生分為四組。每次社團上課重點分為兩部分: 1. 主題教學:各小組針對該主題討論報告內容、執行方式及成果呈現方式。 2. 閱讀並且回覆部落格文章。Four Stages:Stage 1: Get to know each otherStage 2: Edinburgh WeekStage 3: GWC pupils’ exchange trip to Taiwan (In-bound)Stage 4: CHJH pupils’ exchange trip to GWC (Out-bound)Stage One: Get to know each other Blog (部落格).tw/edin_clothes/edinburgh.html.tw/edin_clothes/edinburgh.htmlBenefits: Timely First-hand sources More chances to practice the foreign languagePupils can share:Daily life /日常生活 http://edinburgh-taina
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