“妈妈-我想你说”主题班会设计.docVIP

“妈妈，我想对你说”主题班会设计 主要过程： （男、女）在《烛光里的妈妈》的歌声中由主持人宣布五（4）班“‘妈妈，我想对你说’主题班会”现在开始。 （男）有一个人，无论你走到哪里都舍不下你的牵挂，她愿把自己的一生无私的奉献给你； （男、女）这个人，叫“母亲”； （男）有一种爱，它让你肆意地索取和享用，都不要你任何的回报； （男、女）这种爱，叫“母爱”。 （男）在这个世界上什么都可以选择，只有母亲是不可以选择的。 （女）在母亲眼里，儿女永远是长不大的孩子，他们处处为我们着想，唯独忘了自己。母亲是伟大的，母爱是伟大的，我们拿什么来赞美你，妈妈！请听诗朗诵——《献给母亲的歌》 （男）多么深情的赞美，多么感人的语言。也许有人会说，这是诗句里的内容。然而现实生活中，又何尝没有这样的妈妈呢？请听某某同学想跟她妈妈说些什么。——《好妈妈》 （女） 是的，母亲是辛苦的人，最伟大的人，是我们最喜欢的人。 （男）可是你可曾知道，在我们的周围不尽是阳光、雨露，由于种种原因，我们的母亲作出了痛苦的选择。请听某某同学的倾诉——《渴望母爱》 （女）为了做生意赚钱，无法一直在王瑛同学身边照顾、关心，令她很苦恼，同学们怎么看她的母亲和这位同学呢？请你们谈谈自己的体会。（可能是同情、理解，或责怪、不理解。等等） （男）不管如何，母爱如日月星辰，山川河流永恒于世，是人世间最割舍不掉的情感。自古至今，母爱永远牵连着每一个儿女的心，你们能举些例子吗？ （学生回答）《孟母三迁》《岳母刺字》 （女）谁能讲一下其中的一个-——《孟母三迁》 从这两个故事中，我们看到了母爱的伟大，母亲为了儿女的健康成长，付出了心血，寄予了厚望。我们的母亲又是如何的呢？请听听某某同学心中的母亲——《有个理解自己的母亲》 （男）是的，母亲应该理解、支持儿女，儿女不该辜负母亲。请听某某同学的呼唤——《请理解我，妈妈》 （女）母爱是大海，宽广而深厚；母爱能容下大千世界，却容不下儿女自己的理想和愿望。 （男）我们渴望母爱，更渴望理解（同声高喊）——理解万岁！ （女）理解是一种力量，榜样同样是一种力量， （男）我们在母亲的爱抚中一天天的成长，母亲在爱的奉献中两鬓渐苍。但母亲的面庞会因为儿女的成长而面带微笑，让我们亲切的道一声：母亲，您辛苦了！ （女）你最想跟你妈妈说些什么呢？（每人说最想说的一句话） （女）儿女与妈妈之间总是有着某种不言而喻的情愫，而儿女与妈妈之间也会有矛盾，只是总会随着时间的流逝越来越淡，让我们在歌声中一起来感受母爱，一起去理解妈妈。 （男、女）五（4）《妈妈，我想对你说》主题班会到此结束。 （附内容）（一）：《献给母亲的歌》 把最美的鲜花献给您， 把最好的祝愿送给您， 把最深情的歌唱给您， 把最真挚的爱留给您。 啊，妈妈，亲爱的妈妈！ 您用金色的摇蓝， 编织我人生路上的云霞； 您用一根根五彩线， 绣出我青春锦绣年华； 您教我懂得真善美， 忠于人民，热爱国家。 啊，妈妈，亲爱的妈妈！ 日出日落，春秋冬夏， 悠悠岁月染您两鬓霜花； 母爱化作和煦春风， 伴我走遍海角天涯。 世上纵有千般爱， 唯有母爱最博大。 啊，妈妈，亲爱的妈妈。 附（二）《好妈妈》 如果谁要问我世上最辛苦的人是谁，我会毫不犹豫的说：“母亲”； 如果谁要问我世上最伟大的人是谁，我会自豪的说：“母亲”； 如果谁要问我世上最喜欢的人是谁，我还是会说：“母亲”。 妈妈，从我出生到现在，你为我忙碌了大半辈子总是很细心的照顾我，我好想跟你说一声：妈妈，你辛苦了。 清晨，你一大早起来，把早饭做好了才叫我，我从梦中醒来，看着您和蔼的样子，我真想和您说些感激的话。 当我背好书包，要去上学的时候，您一再叮嘱我骑车要小心，我听了你说的话，硬是说不出话来，但是我很开心，您是多么关心我，我多么希望长大后能够成才，记得有一次，我手上只擦破点皮，您都非常心疼，不停的问我手痛不痛，我才开始感受到您对我的爱是多么深。 妈妈，我多么想变成一个梦儿，钻进你的睡梦中，让你做一个很好的梦，我还想变成一股清风，在你深睡时轻轻地抚摸你。　 妈妈，你好比是一棵大树，刮风时，你帮我挡风；下雨时，你帮我挡雨，你更是我精神的支柱，在我不开心的时候，鼓励我. 妈妈，我永远不会忘记你的恩情，妈妈，你辛苦了！ 附（三）：《渴望母爱》 妈妈，我想对你说：给我母爱吧！ 每当收音机中播着：“世上只有妈妈好”那优美的旋律，让我回味无穷，当别的孩子沉浸在喜悦中时，可我却伤心地对着妈妈，你在我十三年的人生旅途中本应好好教育我的日子里，你常年在外，一直有姐姐照顾我，妈妈，你和爸爸都在外做生意，几个月才回来一次，时间只有短短的几天，当我九岁时更懂事了