若全部达到我院确定等级标准,评估结果为合格；若出现两.docVIP

若全部达到我院确定的等级标准，评估结果为合格；若出现两项重要指标为D等级，评估结果为不合格。 淮阴工学院本科教学工作水平评估指标任务及责任分解 一级 指标 二级 指标 主 要 观测点 参考 权重 等 级 标 准 备 注 应达到等级 院责任人 责任部门（单位） 完成 时间 A C 办学指导思想 1.1 学校定位 ● 学校的定位与规划[注1] 1.0 定位准确，学校发展规划科学合理，并有效实施 定位基本准确，有学校发展规划，并付诸实施 [注1] 学校规划包括学校教育事业发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划。 A 苏金必 章跃 院办 人事处 教务处 科研处 总务处 高教所 1.2 办学思路 ● 教育思想观念 0.5 具有先进的教育思想观念，办学思路明确，质量意识强 注重先进教育思想观念的学习与研究，办学思路清晰，有质量意识 A 苏金必 章跃 院办 ● 教学中心地位 0.5 一贯重视本科教学，能正确处理教学与学校其它工作的关系 重视本科教学，基本能正确处理教学与学校其它工作的关系，第一责任人责任明确 A 章跃 王保林 ? 一级 指标 二级 指标 主 要 观测点 参考 权重 等 级 标 准 备 注 应达到等级 院责任人 责任部门（单位） 完成 时间 A C 师 资 队 伍 2